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CHINGAN Maude

Candidature Contrat MEEF Alternant Mention 2 (2nd degré)

Sens de l'organisation et de la responsabilité
Sens de l'écoute et du conseil
Motivée et Volontaire
Aisance relationnelle
Situation professionnelle
Etudiant
En recherche de stage
CV réalisé sur DoYouBuzz

1E ANNEE DE MASTER MEEF LETTRES MODERNES

Université Paris X Nanterre

Septembre 2021 à juin 2022
Semestre 1
Langue française Lettres modernes
  • Histoire de la langue lexique grammaire
  • Grammaire lexique stylistique

  • Connaissance du métier (séminaires)
  • Enseigner en Langue Vivante étrangère (anglais)
  • Usage du numérique en milieu scolaire
  • Construction d'expérience du métier
  • Stage SOPA collège
  • Analyse des pratiques de stage

Littérature
  • Penser le littéraire, composer et disserter
  • Littérature une oeuvre (Marivaux)
  • Histoire littéraire et genres

Concevoir et mettre en oeuvre son enseignement
  • Histoire littéraire, genres, objets d'étude et parcours au lycée
  • Penser, concevoir et animer une séance en étude de langue au collège
  • Apprentissage de l'écrit, production et conception de l'écrit
  • Prendre en compte la diversité des élèves

UE Atelier Pédagogique
  • Prendre en compte le territoire

UE Mémoire
  • Veille, bibliographie et méthode de la recherche didactique dans le cadre de la rédaction du Mémoire MEEF

Semestre 2
Langue française Lettres modernes
  • Histoire de la langue orale, orthographe et grammaire
  • Grammaire lexique et stylistique

Connaissance du métier (séminaires)
  • Connaissance du métier et école inclusive
  • Citoyenneté et questions sociales

Construction du métier de professeur
  • Stage SOPA en collège
  • Analyse des pratiques de stage et pratiques réflexives

Littérature
  • Littérature deux oeuvres
  • Histoire littéraire et genres

Concevoir et mettre en oeuvre son enseignement
  • Histoire littéraire, genres, objets d'étude et parcours au collège
  • Penser, concevoir et animer une séance en étude de la langue au lycée
  • Apprentissage de l'oral
  • Enseigner sa discipline avec le numérique
  • Inclure les élèves à besoins éducatifs spécifiques

Démarche individuelle et collective de développement professionnel
  • Seminaire
  • Atelier mémoire s'appuyant sur les stages