Expériences — CHINGAN Maude

CV réalisé sur DoYouBuzz

Expériences

Réalisation de �fiches de lecture indispensables pour la sélection des ouvrages à éditer
Correction ortho-typographique des ouvrages en cours d'édition ( apprentissage des codes ortho-typo entre l'éditeur et l"imprimeur).
Rédaction de résumés et d'avis argumentés
Expérimentation de la lecture en diagonale

Conseils d'orientation à partir de mon expérience et de mon parcours d'études
Echanges entre étudiants
Partage de mon expérience d'étudiante réorientée mais épanouie aux nouveaux étudiants ou aux étudiants en réorientation qui sont perdus ou dans le doute sur leur projet scolaire et professionnel.
Conseils de méthode d'apprentissage
Je me suis proposée comme advisor mais ce sont les étudiants qui ont choisi de prendre rdv avec moi quand mon pro�fil les intéressait

Observation du fonctionnement des 4 sections de la médiathèque ( section jeunesse, section adulte, section multimédia et section image et son)
Découverte du processus d'intégration des ouvrages dans la médiathèque. (Catalogage, étiquetage, indexation).
Création d'une table thématique autour des 150ans de la Commune de Paris.

Accompagnement des élèves de L1 et de L2 inscrits en Licence de Lettres Modernes ou en Licence Humanité
Mise à disposition d'une permanence à distance (en visioconférence) et en présentiel pour les élèves.
Interactions avec les élèves via le forum et la messagerie de l'université pour convenir de rendez vous individuels réguliers.
Aide méthodologique et disciplinaire. Aide à la méthodologie de la dissertation et du commentaire de texte et conseils sur l'organisation générale des devoirs et des prises de notes en Licence de Lettres.

1e période de stage : phase d'observation dans un établissement en milieu REP des classes de 6e, 5e et 3e et mise en pratique de quelques séances de cours.
Observation analytique des gestes professionnels et des postures de l'enseignante afin de mieux comprendre la pédagogie adoptée.
Observations des postures d'élèves, des difficultés de mise au travail ou d'apprentissage.
Interventions sur des séances de cours lors de la présentation et/ou de la correction d'exercices. (interactions avec les élèves)
Correction individualisée d'un devoir de langue réalisé par les élèves à l'occasion d'une séance en demi-groupe.
Conception d'une séance de cours pour les 6e autour des sirènes, monstre tentateur au croisement de deux objets d'étude : le monstre aux limites de l'humain et les récits d'aventures.
Conception d'un sujet d'imagination pour les élèves de 5e dans le cadre de l'objet d'étude : "Agir sur le monde" : héros/héroïne/héroïsme.

2e période de stage : phase d'expérimentation avec une classe de 3e.
Conception et réalisation de séances d'expérimentation dans le cadre du Mémoire avec une classe de 3e sur 3 séances différentes.
Séance sur l'utilisation d'un brouillon avant une rédaction (utilisation d'un espace de pensée, analyse des termes du sujet, numérotation des idées et ébauche de plan)
Séance sur la re-mobilisation des connaissances ( entretenir un carnet de connaissances écho au carnet de lecteur et nourrir sa curiosité intellectuelle, culturelle, littéraire et artistique)
Séance sur l'organisation des idées et de son plan dans son argumentation : comment convaincre son correcteur-lecteur ( les connecteurs logiques, utiliser des phrases claires et simples)
Elaboration de deux sondages : un sondage de départ et un sondage final pour analyser les effets de ces séances méthodologiques sur les élèves.

3e période de stage : phase d'observation des classes de 4e et de 3e en milieu hors REP.
Observation attentive des pratiques enseignantes, des postures et gestes professionnels de l'enseignant ainsi que de leurs effets sur les postures des élèves. Analyse de la pédagogique employé comparée à celle observée dans mon ancien établissement de stage ainsi que la différence de posture et du degré d'implication des élèves.
Conception d'une séance de cours en appui sur un extrait des chants de Maldoror du Comte de Lautréamont pour les 3e en lien avec l'objet d'étude : "Visions poétiques du Monde" autour de la métaphore de la mer.
Observation d'un cours de latin avec la collègue de Lettres classiques
Observation des cours de français de la documentaliste au CDI
Participation à des activités scolaires hors salle de classe ( sortie chez le libraire du coin dans le cadre du projet "jeunes en librairie", observation des interventions de la médiatrice sur le temps d'éducation sexuelles des 4e, intervention auprès des élèves lors du club blog et de la sieste littéraire organisée au CDI).

CHINGAN Maude