Diplômé en Didactique de Langues Étrangères Anglais-Français (Universidad del Valle, Colombie) et en Didactique et Méthodologie d'Espagnol Langue Étrangère (Universitat de València, Espagne), j'ai continué mon parcours académique à l'Université de Toulouse II, en France, avec une formation en Master de Didactique/Apprentissage de Français Langue Étrangère et Seconde (FLES).
Depuis le début de mes activités académiques, j'ai occupé différents postes en tant qu'enseignant de langues étrangères, notamment à l'Alliance Française de Cali, en Colombie (pour le français) et à l'Institut Cervantès de Toulouse, en France (pour l'espagnol).
L'ensemble d'expériences académiques et professionnelles m'a permis de cibler le sujet de ma thèse doctorale : l'évaluation de la compétence grammaticale chez les adultes francophones apprenants d'Espagnol Langue Étrangère, soutenue le 26 février 2016.
