... apprenante à vie, leader de tête et pédagogue de coeur.
... passionnée par la pédagogie participative, l'évaluation en tant que et au service de l'apprentissage, la technologie qui contribue et le développement professionnel continu.
... persuadée que ces pratiques ont une grande influence sur l'engagement de l'élève, sur la transformation de l'expérience d'apprentissage et par conséquent, sur la réussite globale des élèves.
Accompagnatrice (accompagnement individuel, équipes de collaboration), selon les besoins et les cultures des écoles, dans le but de bâtir la capacité
Formatrice (élaboration et animation de sessions de travail et d'ateliers d’apprentissage professionnel)
En appui à la direction - responsable de la pédagogie
Détails de l'expérience
Assurer une communication en bonne et due forme avec les technopédagogues / conseillers pédagogiques / PREAVs des conseils scolaires pour assurer un alignement de la vision conseil / école Faciliter le changement dans l'atteinte d'un objectif commun Rechercher, évaluer et suggérer des utilisations technopédagogiques de nouvelles ressources numériques Modeler les compétences du XXIe siècle dans ma pratique Promouvoir l'utilisation de ressources encouragées par AEO (p. ex., BREO, CCPALO, EAV, C@O) Partager des stratégies d'enseignement efficace à l'ère numérique en tenant compte des diverses politiques ministérielles (p. ex., Faire croître le succès) Collaborer dans divers dossiers de l'équipe p. ex., la Matrice d'intégration des Technologies (MIT) et le microsite TacTIC
Organiser le développement professionnel de l'équipe Analyser les journaux d'accompagnement (constats, recommandations, portée pédagogique) Définir une démarche pédagogique pour les accompagnements Appuyer les conseillers pédagogiques dans la préparation de diverses formations
