Le Centre Virtuel de la Connaissance sur l'Europe (CVCE) est une institution unique, véritable plateforme de référence en matière de création et de diffusion de contenus à haute valeur ajoutée sur l'histoire de la construction européenne par le biais des technologies de l'information et de la communication.
Les travaux du CVCE se caractérisent par une approche horizontale et pluridisciplinaire, visant à valoriser et exploiter le patrimoine européen. Les compétences du Centre s'organisent autour de trois piliers:
La recherche et l'innovation sous-tendent toute la démarche du Centre. En effet, au fil des années, un réseau de coopération scientifique s'est organisé, du simple échange d'informations à l'approche collaborative active.
Ce faisant, le CVCE (et préalablement le projet ENA) est devenu pionnier dans la préservation et la valorisation des ressources culturelles et scientifiques européennes. Fort d'une expérience de plus de dix ans dans le partage et la transmission des ressources numérisées, le Centre est un laboratoire unique en Europe dont les travaux s'intègrent à la mise en œuvre des environnements d'information de demain (bibliothèques numériques, initiative i2010 de la Commission européenne).
Le CVCE, en particulier à travers la banque de connaissances ENA (
www.ena.lu), développe un service de mise à disposition et de valorisation du patrimoine européen pour tous les citoyens.
Etablissement public luxembourgeois, le Centre a bénéficié depuis les débuts du projet du soutien actif de la Commission européenne et de l'Etat luxembourgeois (Ministère d'État puis Ministère de la Culture, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche). Il s'agissait alors d'aider les citoyens à mieux comprendre les débats et enjeux de l'Europe de demain grâce à un éclairage historique et didactique rendu attractif par les nouvelles technologies.
En effet, le Centre a su s'appuyer sur les technologies les plus avancées pour mettre en valeur, organiser et diffuser des savoirs épars, devenant ainsi un carrefour virtuel des connaissances sur l'histoire de l'Europe, exemple type du développement des nouvelles formes d'accès au savoir.