Isabelle VRIGNAUD
Médiathécaire
53 ans
Permis de conduire
Niort France
Situation professionnelle
En poste
En simple veille
Présentation
Titulaire d'un DUT information-communication option documentation d'entreprise obtenu en 1994, j'ai acquis, entre cette date et aujourd’hui diverses expériences professionnelles dans le secteur privé et plus particulièrement dans le domaine commercial.
Au terme de mon contrat (mars 2010), j'ai décidé de revenir aux sources d'un métier en relation avec la transmission de l'information et ai concrétisé cela par l'obtention d'une licence professionnelle (septembre 2011).
Dynamique et efficace, je sais être à l'écoute des usagers comme de mes collègues ; vive et curieuse, je m'intègre aisément à une équipe.
Au terme de mon contrat (mars 2010), j'ai décidé de revenir aux sources d'un métier en relation avec la transmission de l'information et ai concrétisé cela par l'obtention d'une licence professionnelle (septembre 2011).
Dynamique et efficace, je sais être à l'écoute des usagers comme de mes collègues ; vive et curieuse, je m'intègre aisément à une équipe.
Adjoint territorial du patrimoine principal de 1ère classe
Médiathèque centrale d'agglomération Pierre Moinot - Niort (79) - France
Depuis octobre 2016
- Obtention de l'examen professionnel "Adjoint territorial du patrimoine principal de 1ère classe" en juin 2016
- Responsable de l'antenne de quartier St Florent (79) depuis octobre 2014. J'y développe des animations principalement autour du jeune public (rendez-vous mensuels avec les assistantes maternelles et les enfants 0-3 ans + accueils de classes réguliers avec travail en concertation avec les enseignants en fonction de leurs projets : prix des lecteurs, travail sur des thématiques spécifiques ...). Je valorise également les collections pour les adultes par le biais de tables thématiques variées ainsi qu'une sélection BD issue d'un travail collaboratif avec les collègues bibliothécaires d'un groupe Facebook.
- Participe à l'enrichissement du catalogue des bibliothèques du réseau (articles, sélections, enrichissement des notices).
- Participe au développement du numérique et travaille en collaboration avec la responsable du service pour faire évoluer les ressources numériques disponibles et surtout les valoriser auprès des collègues et des publics.
- Compétences traditionnelles : prêt, retour, inscription, catalogage, équipement
- Cessation des missions de régisseur principal (décembre 2017) mais régisseur suppléant depuis cette même date.
Adjoint du patrimoine, 2ème classe
Médiathèque centrale d'agglomération Pierre Moinot - Niort (79) - France
Depuis octobre 2012
CDI
France
- Responsabilité d'une bibliothèque de quartier de septembre 2012 au 15 octobre 2014. Changement d'antenne de quartier pour une plus grande le 22 octobre 2014 avec de nouvelles missions à développer notamment en termes d'animation.
- Tenue de la Régie de recettes des bibliothèques de la ville (Centrale + 4 antennes de quartier + le bibliobus)
- Poste au secteur vidéo de la médiathèque centrale : prêts-retours-renseignements-réservations-mise en avant des différents fonds en s'appuyant sur une thématique particulière ou en lien avec le portail-catalogage et équipement des DVD d'animation jeunesse)
- Création de contenus pour alimenter la page vidéo du portail de la médiathèque en effectuant des articles et des sélections en lien avec les thèmes des animations de la médiathèque (Camus, Charlotte Delbo, festivals locaux, le mal être paysan). Valorisation des fonds en trouvant également des thèmes propres au secteur vidéo de manière à mettre en valeur un thème (Dis-moi qui tu aimes ?), des fonds (Pasolini en mettant en avant l'exposition Pasolini Roma -- Truffaut en s'appuyant sur le cycle de la Cinémathèque française), un événement (30 ans des Mystérieuses Cités d'Or), faire découvrir un festival (festival du film asiatique de Deauville - festival 4ème Mur (sur le street art) - festival ALIMENTERRE), large sélection pour les révisions du bac en segmentant les matières (littérature, SVT, sciences, art, etc...)
- Participation à la sélection des acquisitions en secteur jeunesse (pour les antennes de quartier) et de DVD (cinéma, documentaires adulte et jeune public, animation adulte et jeune public)
Adjoint du patrimoine, 2ème classe
Médiathèque centrale d'agglomération Pierre Moinot - Niort (79)
Octobre 2011
à septembre 2012
CDD
France
- Prêts et retours des DVD, VHS, CD audio et livres CD.
Reclassement
Renseignements des usagers
Recherches pour les usagers (avec réponse en différé si nécessaire)
Équipement des CD audio (estampillage, cotes, pose d'antivol...) et des DVD enfants
Réparation des documents (livres CD...)
Catalogage des CD audio (musique enfants) et des DVD enfants (animations)
Participation aux acquisitions des vidéos et des CD musique enfants
Réorganisation du fonds (implantation, signalétique ....) - Participation à une formation sur la sécurité des personnes le 18 novembre 2011
- Participation à un groupe de réflexions visant à préparer le passage à la nouvelle version du portail Internet, section « l’architecture du site et la présentation du service des médiathèques »
- Création de 2 Netvibes et d'un Scoopt-it à usage interne pour les services vidéo et lecture publique
Agent contractuel
Ecole Nationale Supérieure d'Art (ENSA)
Septembre 2011
à octobre 2011
CDD
Aubusson (23)
France
- Récolement des ouvrages
- Sélection de documents devant rejoindre la bibliothèque de l'ENSA de Limoges
Stage de fin de cycle
Médiathèque centrale d'agglomération Pierre Moinot - Niort (79) - France
Avril 2011
à juin 2011
Stage
France
- Accueil des publics dans les différents pôles : adulte, jeunesse, musique, vidéo.
- Prêts et retours
- Thématique du stage : Traitement intellectuel et matériel du fonds Pierre Corneille et du Théâtre Populaire Poitevin ; réflexion sur l’organisation matérielle de l’installation des Archives Nationales du Livre Vivant (ANALIV) à la Médiathèque Pierre Moinot de Niort....Rapport et soutenance disponibles dans le portfolio.
- Participation à une réflexion sur la pertinence des volumes d'achat au sein de la CAN (Communauté d'Agglomération de Niort) et réalisation de tableaux comparatifs pour préparer les réunions de budget.
- Participation à des réunions : bilan de l'animation sur la thématique "Les bêtes et nous", et réflexion sur le prochain thème
- Reclassement
- Récolement
Responsable de magasin : Magasin The Phone House
The Phone House
Août 1997
à mars 2010
CDI
Niort (79)
France
- Manager de 2003 à 2010
- Adjointe de 2000 à 2003
- Conseillère commerciale de 1997 à 2000
- Vente en téléphonie mobile multi opérateurs, internet fixe et mobile
- Gestion d'une équipe, des plannings et des stocks rapports, d'analyses
- Rédaction de rapports, d'analyses
Bibliothécaire
Bibliothèque Départementale de Prêts
Mars 1996
CDD
La Roche-sur-Yon (85)
France
- Réception et catalogage des ouvrages
- Choix des livres nécessaires à l’approvisionnement du Bibliobus
- Tournées avec le Bibliobus
- Sélection d’ouvrages pour des expositions
- Catalogage multi support (du livre ancien, au DVD) et équipement des livres, CD et DVD
- Indexation
- Accueil des usagers, gestion du prêt-retour, réservations sur ALOES
- Médiation documentaire et numérique
- Mise en place de réunions et suivi de l'application des procédures dans le cadre de la régie avec création d'un guide spécifique permettant une meilleure compréhension du poste des inscriptions et de ces spécificités par les nouveaux arrivants.
- Gestion et suivi des résultats lors de la vente annuelle des livres sortis des collections (Bilboterie).
- Accueil des classes, sélection de documents pour les enseignants, lecture aux enfants.
- Suivi des indicateurs de prêts afin de pouvoir analyser les périodes d'affluence, et d'avoir une visibilité sur les événements extérieurs susceptibles d'influer sur les volumes de prêts (vacances, événement local/national, parking disponible ou non)..
- Récolement
- Travail de valorisation du fonds documentaire vidéos avec mise en ligne d'articles et de sélections.
- Sélection des documents : livres (jeunesse et ados) et DVD (cinéma, documentaires et animation jeune public et adultes)
- C2i : Certificat informatique et internet (2011)
- Maitrise de Netvibes, Scoop-it, Delicious et FriendFeed
- Initiation aux langages HTML, CSS et BDD My SQL
Construire de la visibilité littéraire en bibliothèque - Module 1 : rédiger ses coups de cœur
ENSSIB
Novembre 2017
à décembre 2017
Formation à distance dispensée par l'ENSSIB
Objectifs :
Connaître et comprendre l'intérêt et les usages des "coups de cœur"
Rédiger des coups de cœur attractifs et différenciés
S'engager dans un écrit
Utiliser les coups de cœurs pour animer sa bibliothèque
Contenus:
Origines, usages et fonctions du coup de cœur
Structurer efficacement son propos
Comment acquérir une méthode rédactionnelle, libérer son style et améliorer ses productions
Objectifs :
Connaître et comprendre l'intérêt et les usages des "coups de cœur"
Rédiger des coups de cœur attractifs et différenciés
S'engager dans un écrit
Utiliser les coups de cœurs pour animer sa bibliothèque
Contenus:
Origines, usages et fonctions du coup de cœur
Structurer efficacement son propos
Comment acquérir une méthode rédactionnelle, libérer son style et améliorer ses productions
Formation à distance dispensée par l'ENSSIB
Objectifs
Comprendre les enjeux et les impacts organisationnels de l'adaptation des catalogue et du catalogage à l'environnement numérique actuel
Présenter les différentes évolutions technologiques et stratégiques qui visent à faire des catalogues de bibliothèques des acteurs à part entière du web de données
Contenus
A travers cette formation le participant est amené, dans un premier temps à prendre la mesure des limites des catalogues actuels pour mieux comprendre les enjeux et les objectifs pour les usagers et pour les professionnels.
Il découvrira ensuite des réalisations francophones innovantes en termes d'accès aux ressources documentaires et de gestion de données ainsi que les évolutions du web en termes de visibilité et d'accès aux contenus informationnels
Il y a également une réflexion sur l'avenir des bibliothèques en tant qu'acteurs importants du web de demain, sur le rôle des technologies du web de données dans le décloisonnement des métiers du livre
Une dernière partie traite du modèle FRBR, de son application sur les catalogues et de ses objectifs pour améliorer l'accès aux données et rationaliser le catalogue
Objectifs
Comprendre les enjeux et les impacts organisationnels de l'adaptation des catalogue et du catalogage à l'environnement numérique actuel
Présenter les différentes évolutions technologiques et stratégiques qui visent à faire des catalogues de bibliothèques des acteurs à part entière du web de données
Contenus
A travers cette formation le participant est amené, dans un premier temps à prendre la mesure des limites des catalogues actuels pour mieux comprendre les enjeux et les objectifs pour les usagers et pour les professionnels.
Il découvrira ensuite des réalisations francophones innovantes en termes d'accès aux ressources documentaires et de gestion de données ainsi que les évolutions du web en termes de visibilité et d'accès aux contenus informationnels
Il y a également une réflexion sur l'avenir des bibliothèques en tant qu'acteurs importants du web de demain, sur le rôle des technologies du web de données dans le décloisonnement des métiers du livre
Une dernière partie traite du modèle FRBR, de son application sur les catalogues et de ses objectifs pour améliorer l'accès aux données et rationaliser le catalogue
Formation à distance dispensée par l'ENSSIB
Responsables scientifiques et auteurs : Xavier Galaup et Lionel Dujol
Description
À partir de quelques apports théoriques essentiels permettant de dessiner un cadre autour de cette notion de médiation documentaire, cette formation se pose comme objectif d'accompagner les participants à la mise en pratique d'une médiation documentaire à travers des travaux personnels.
Objectifs pédagogiques
Mettre en lumière les enjeux de la médiation documentaire numérique
Fournir des outils méthodologiques illustrés d'exemples afin de mettre en oeuvre cette médiation documentaire dans sa bibliothèque
Travailler sur un cas pratique permettant éventuellement de mettre en oeuvre un dipositif de médiation documentaire numérique
Responsables scientifiques et auteurs : Xavier Galaup et Lionel Dujol
Description
À partir de quelques apports théoriques essentiels permettant de dessiner un cadre autour de cette notion de médiation documentaire, cette formation se pose comme objectif d'accompagner les participants à la mise en pratique d'une médiation documentaire à travers des travaux personnels.
Objectifs pédagogiques
Mettre en lumière les enjeux de la médiation documentaire numérique
Fournir des outils méthodologiques illustrés d'exemples afin de mettre en oeuvre cette médiation documentaire dans sa bibliothèque
Travailler sur un cas pratique permettant éventuellement de mettre en oeuvre un dipositif de médiation documentaire numérique
Licence professionnelle "Métiers des bibliothèques et de la documentation, spécialité ressources documentaires et bases de données". Mention Bien
Université de Limoges
Septembre 2010
à septembre 2011
Prenez connaissance de mon projet tutoré dans les documents disponibles dans le portfolio : à votre disposition, le rapport écrit Le rapport de stage est également disponible et téléchargeable au format PDF http://aurore.unilim.fr/memoires/nxfile/default/24985165-a415-444e-a48c-8dab4044edcd/blobholder:0/R-MBD2011-001.pdf
En savoir +
DUT information communication, option documentation d'entreprise
Université Michel de Montaigne de Bordeaux III (33)
Septembre 1992
à juin 1994
