Férec Nadia
Responsable pédagogique
RIGUEUR & AGILITE
LEADERSHIP PEDAGOGIQUE
CRÉATIVITÉ (DESIGN THINKING)
CULTURE DU RESULTAT
COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
45 ans
Ille-et-Vilaine (35) France
Situation professionnelle
En poste
En recherche active
Présentation
Passionnée par l'humain, la formation et la communication, je me suis spécialisée dans ce domaine en réalisant un doctorat dédié à la création et l'évaluation de formations innovantes. Depuis 17 ans, je propose des formations en marketing, management, statistiques, et développements de softs skills au sein d'universités et de grandes écoles. Ayant un goût prononcé pour les défis et les challenges, j'ai aussi oeuvré avec succès à la création et au développement commercial de 2 entreprises dans les secteurs du tourisme/événementiel et de l'intelligence économique. Aujourd'hui, je souhaite me consacrer à temps plein à mon domaine de prédilection : la gestion de projets pédagogiques dans le supérieur.
CHARGEE D'ETUDES ET DE DEVELOPPEMENT EMPLOI FORMATION
Centre de Recherche en Psychologie Cognition & Communication - Université Rennes 2 – Projet réalisé en collaboration avec l'Institut National de l'Orientation et de l'Insertion Professionnelle et Pôle Emploi
Janvier 2006
à décembre 2011
CDD
Rennes
France
Détails de l'expérience
- MISSION : Créer, déployer et évaluer une méthode de formation innovante à la valorisation de soi en contexte professionnel / + de 300 demandeurs d'emploi (bas niveaux de qualification, jeunes 16-25 ans, cadres) et 200 étudiants formés.
► Mes travaux de recherche sont déployés depuis 2018 par l'INETOP & l'ANPE (en collaboration avec la DARES) sur tout le territoire métropolitain et ultra-marin auprès de 75000 bénéficiaires par an
► Participation à 7 contrats / collaborations de recherche - 5 communications dans des colloques nationaux et internationaux, 4 conférences invitées, 2 articles publiés dans des revues scientifiques - FINALITE : Dans une logique de recherche et développement, ce projet visait à concevoir des dispositifs de formation innovants ayant pour objectif d'accélérer l'intégration professionnelle des personnes en recherche d'emploi.
- PARTENAIRES : Institut National de l'Orientation et de l'Insertion Professionnelle, Pôle Emploi 35 et certains de ses prestataires (Catalys Conseil, Infrep, Analyse et Action, Accomplir)
- ETAPES :
- 1/ Analyse des besoins de formation (compétences visées) et des caractéristiques du public-cible.
- 2/ Design / rédaction du cahier des charges (objectifs, stratégie et moyens pédagogiques)
- 3/ Développement des outils et supports de formation
- 4/ Implantation sur le terrain
- > environ 500 demandeurs d'emploi accompagnées en 5 ans
- 5/ Elaboration et recueil des indicateurs pour l’évaluation de l’efficacité et de la qualité des dispositifs de formations (satisfaction, apprentissages, transferts comportementaux, retour sur investissement).
- > des résultats très significatifs : près de 100% des personnes accompagnées en individuel ont trouvé un emploi
- VALORISATION :
- Publications d'articles dans des revues scientifiques, participation à des colloques nationaux, internationaux et tables rondes.
- > cf. http://osp.revues.org/3515
- Développement de partenariats institutionnels et commerciaux :
- > Ce travail a notamment permis la création d’un contenu formatif original proposé par l’AFPA dans le cadre du programme "50 000 jeunes en CIVIS"
- MISSIONS ANNEXES :
- Responsable des sessions d'enquêtes pour le laboratoire de psychologie sociale de l'université Rennes 2 : organisation et supervision des opérations de collecte de données, gestion des moyens matériels, humains et financiers > 5 enquêteurs - 1000 questionnaires / semaines - 6 semaines / an (de 2006 à 2009)
- Conception d'une grille d'entretien de recrutement situationnel pour une TPE rencontrant des problèmes de recrutement dans le secteur du bâtiment (Ets Lefeuvre Aménagement - 35550)
- Création et validation d'un test psychotechnique pour le concours d'Auxiliaire de Puériculture (Boyer - 13)
Site web de l'entreprise
