je suis un gestionnaire de flux depuis 1996 et j’humanise les outils (numériques, indicateurs, process…) pour servir les collectifs, leurs membres et leurs parties prenantes : • flux logistiques en Afrique, • flux monétaires en tant que contrôleur de gestion • flux d’informations en tant que chef de projet et responsable développement durable • flux d’émotions et de collaboration en tant que facilitateur en intelligence collective • flux de richesses avec les indicateurs, monnaies complémentaires et systèmes d'échanges solidaires
7 jours Concevoir, préparer, animer et évaluer une action de formation entrant dans son champ de compétence.
Modules, options, contenu des cours
CONCEVOIR • Définir une problématique et analyser les besoins des publics • Identifier les contenus et les savoir à transmettre • Traduire les contenus en objectifs pédagogiques • Concevoir et rédiger un programme de formation • Construire un guide d’animation en utilisant les différentes méthodes • Mettre en place un système et des moyens d’évaluation
ANIMER • Formaliser et proposer le contrat pédagogique avec le groupe • Créer et utiliser la dynamique du groupe • Mettre en place une relation pédagogique de qualité • Gérer le stress et les situations délicates • Distinguer les émotions et les éventuels parasitages • Développer la motivation des participants • Animer une séquence de formation • Évaluer une animation et identifier ses axes d’amélioration
