sophie dodeman
Ingénieure pédagogique
38 ans
Permis de conduire
En poste
Ouverte aux opportunités
Dotée d'une forte adaptabilité, mon moteur est l'apprentissage permanent et la découverte de nouveaux environnements agiles favorisant le développement de compétences dans le domaine de la formation. Sensible à l'innovation et à la créativité dans mon parcours, je me suis spécialisée dans le secteur de la formation. Alliant la pédagogie avec les technologies de l'information et de la communication, je m'épanouis dans ce domaine passionnant en constante mutation. Je cherche actuellement un poste de conseillere ou de chargée de mission formation afin de mettre toutes mes compétences à profit au sein de votre structure.
Ingénieure pédagogique/formatrice
Université Rennes 1
Janvier 2016
à août 2017
CDD
RENNES
France
- Service d’appui à l’enseignement de l’Université de Rennes 1, le SUPTICE a pour mission de soutenir les projets pédagogiques des enseignants et enseignants chercheurs de l’établissement, mais aussi de leur apporter une aide dans leur démarche d’évolution de leur pratique pédagogique.
- Conception, scénarisation pédagogique et documentair, mises à jour de dispositifs de formation présentiels, hybrides ou à distance, dont :
- pilotage et conception du dispositif de formation e-learning en réanimation pédiatrique avec le CHU Rennes Sud
- conception des dispositifs de formation e-learning en : droit privé/droit pénal de l'environnement ; restauration et remédiation des écosystèmes ; environnement du droit de l'UE
- accompagnement à la conception de modules e-learning pour les IFSI
- pilotage et conception du dispositif de formation e-learning en réanimation pédiatrique avec le CHU Rennes Sud
- Chargée de mission structuration des Fablabs sur le campus Beaulieu :
- Analyse du contexte, des besoins, des moyens financiers
- Co-rédaction du document de cadrage et du plan d'action
- Organisation et formalisation des actions pédagogiques/supports de communication
- Sollicitation des enseignants représentants de la pédagogie par le faire
- Accompagnement et ateliers pédagogiques autour de la fabrication numérique
- Analyse du contexte, des besoins, des moyens financiers
- Accompagnement à la conception de ressources de formation pour les personnels de Rennes 1 (scénarios pédagogiques, tutoriels vidéos des applicatifs) :
- formation aux outils de production (Adobe Captivate)
- suivi
- reporting
- conception de kit pédagogique et de tutoriel technique
- formation aux outils de production (Adobe Captivate)
- Animation du réseau des animateurs locaux (services d'appui à la pédagogie et au numérique)
- sollicitation des représentants des services d'appui
- mise à jour de la cartographie des service d'appui
- sollicitation des représentants des services d'appui
- Conception de ressources génériques et thématiques d'animations locales dans le cadre de l'hybridation du Mooc efSUP : https://www.fun-mooc.fr/courses/ENSCachan/20012/session01/about)
- organisation, conception et alimentation de l'espace d'animation locale en ligne
- conception de ressources (syllabus, portfolio d'animations, scénarios pédagogiques)
- organisation, conception et alimentation de l'espace d'animation locale en ligne
- Conception d'enquête et co-formalisation du bilan du Mooc auprès du Ministère (MIPNES)
- Animation de réseau (services d'appui à la pédagogie et au numérique)
- Formations techno-pédagogiques et pédagogie universitaire à destination des enseignants chercheurs
- Accompagnement et conseil auprès des enseignants sur leurs pratiques pédagogiques
- Publication d'articles pédagogiques, institutionnels : https://suptice.univ-rennes1.fr/chroniques-pedagogiques
- Animation de réunions
- Veille
- Participation aux réunions, évènements, vie du service
