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Philippe Magister

Consultant Mainframe IBM

53 ans
Malville (44260) France
Situation professionnelle
En poste
Ouvert aux opportunités
CV réalisé sur DoYouBuzz

Expert solution et développeur - Squad Contrats du produit Commerces

Crédit Agricole Technologies et Services
Depuis avril 2019
Vannes
  • Développement et intégration dans le SI NICE des traitements de gestion des contrats commerçants dans le cadre du programme CAMUS et du remplacement du progiciel TIMA par BOA
  • Elaboration de la solution à développer sur la base des échanges avec les contributeurs du programme (PU, CAPS, CATS, CAGIP)
  • Développement et tests unitaires des traitements, et participation aux tests système
  • Participation à la fiabilisation et à la migration des données de TIMA vers BOA, à la mise au point des plans batch (de tests, de production et de migration), à la livraison en production et au scénario de bascule
  • Contribution à la bascule sur les nouveaux outils de développement, à la rationalisation des environnements et à l'amélioration continue des processus
  • Participation à l'intégration des nouveaux arrivants

Formateur Mainframe IBM

NSIS (Groupe INTM)
Avril 2013 à mars 2019
Ivry-sur-Seine, Saint-Herblain
  • Formation de jeunes diplômés au métier d'Ingénieur d'Etudes sur Grands Systèmes IBM : z/OS, TSO, CICS, COBOL, PACBASE, JCL, DB2 (promotions de 8 à 16 personnes pendant 8 semaines)
  • Formation à l'homologation logicielle
  • Préparation et suivi des sessions de formation : animation des cours, des TD et des TP, et évaluation continue des apprenants (tests, TP, entretiens individuels)
  • Echanges constants avec la Direction, les chargés de recrutement et les ingénieurs d'affaires pour adapter les processus aux besoin de l'entreprise et de ses clients, et orienter les jeunes en fonction de leurs compétences

Analyste informatique

Euro Securities Partners
Janvier 2013 à mars 2013
Brunoy
  • Rénovation technique de l'application Revenu (remplacement des fichiers VSAM par des tables DB2) et mise en place d'une architecture évolutive
  • Etude d'impact et maintenance évolutive des chaînes de traitement batch

Formateur Mainframe IBM

NSIS (Groupe NSIS)
Novembre 2011 à décembre 2012
Ivry-sur-Seine
  • Formation de jeunes diplômés au métier d'Ingénieur d'Etudes sur Grands Systèmes IBM : z/OS, TSO, CICS, COBOL, PACBASE, JCL, DB2 (promotions de 8 à 16 personnes pendant 8 semaines)
  • Formation à l'homologation du logiciel

Support technique informatique

AG2R La Mondiale
Mai 2008 à octobre 2011
Malakoff
  • Support de niveau 1 sur les environnements de développement et les environnements de test : étude et validation des solutions techniques, diagnostic et résolution des incidents
  • Support de niveau 2 sur les environnements de production
  • Élaboration et suivi des normes de développement (fiabilité, performance et maintenabilité du code)
  • Développement et administration d'un outil de revue de code (vérification de la conformité du code aux normes de développement)

Formateur Mainframe IBM

NSIS (Groupe NSIS)
Janvier 2007 à avril 2008
Ivry-sur-Seine
  • Formation de jeunes diplômés au métier d'Ingénieur d'Etudes sur Grands Systèmes IBM : z/OS, TSO, CICS, COBOL, PACBASE, JCL, DB2 (promotions de 8 à 16 personnes pendant 8 semaines)
  • Formation de jeunes diplômés au métier d'Homologateur (promotions de 8 à 16 personnes pendant 6 semaines)

Analyste Programmeur d'applications informatiques

Caisse Régionale du Crédit Agricole de la Brie
Mai 2004 à décembre 2006
Meaux
  • Analyse des bases de données et des fichiers des SI EX@PLUS des CRCA de la Brie et de la Somme à fusionner, et détermination des données à migrer et des règles de migration
  • Développement de l'outil de contrôle quantitatif et qualitatif des bases de données, fichiers et données à migrer / fusionner

Analyste informatique

CEDICAM (Groupe Crédit Agricole)
Novembre 2003 à décembre 2003
La Défense
  • Dans le cadre du système d'échange et de recouvrement TE/MINOS, et de l'évolution des traitements statistiques vers les formats MINOS, rédaction des spécifications techniques, du plan de test et des dossiers de mise en production
  • Suivi des travaux réalisés par les développeurs

Analyste Programmeur d'applications informatiques

Caisses Régionales du Crédit Agricole de la Brie et de la Somme
Avril 2002 à septembre 2003
Meaux
  • Etude des écarts entre l'existant et la cible dans le cadre de l'intégration du progiciel GREEN de gestion des crédits et de la montée de version du SI EX@PLUS
  • Détermination des traitements spécifiques Caisses à intégrer
  • Intégration des chaînes de traitement batch crédits (OC CSCA)
  • Développement des traitements de migration, développement / maintenance des traitements spécifiques Caisses

Analyste Programmeur d'applications informatiques

Caisse Régionale du Crédit Agricole de la Brie
Juillet 2000 à mars 2002
Meaux
  • Développement des traitements de migration des données crédits (techniques à plafond) de l'ancien Système d'Information (fichiers VSAM, bases de données DLI) vers le nouveau SI EXA (fichiers VSAM, bases de données DB2), et passage à l'Euro
  • Intégration des chaînes de traitement batch du progiciel EDEN de gestion des crédits
  • Développement / maintenance évolutive des états gestionnaires et des courriers clients spécifiques Caisse, et intégration dans les chaînes de traitement batch crédits

Analyste Programmeur d'applications informatiques

H2I (Montpellier)

Mars 2000 à mai 2000
Formation (cours et travaux pratiques) à l'analyse et au développement d'applications informatiques sur Grands Systèmes IBM
En savoir +

Maîtrise de Biologie des Populations et des Ecosystèmes

Université de Poitiers

1996 à 1997
Compétences

Développement et maintenance d'applications informatiques

  • Travailler en mode Agile
  • Comprendre les besoins de la maîtrise d'ouvrage et appliquer une méthode d'analyse pour trouver un algorithme optimal
  • Identifier les écarts entre un existant et une cible
  • Faire une étude d'impact et identifier le périmètre applicatif à maintenir
  • Rédiger des dossiers de spécifications et de mise en exploitation
  • Programmer en prenant en compte les problématiques de fiabilité, performance et maintenabilité
  • Rendre compte et alerter le chef de projet des difficultés rencontrées
  • Organiser et suivre la mise en production
  • Méthodes : Agile, Cycle en V, Merise, Top-down
  • Systèmes d'exploitation : z/OS, Windows, Linux
  • Sous-systèmes : TSO, CICS
  • Langages et AGL : COBOL, PACBASE, SQL, BMS, JCL, shell bash, JAVA (notions)
  • Bases de données : DB2, SQL Server
  • Outils : IDE (MFED), EGEN, GIT, GCL, débogueur, ordonnanceur, Microsoft Office, JIRA

Test d'applications informatiques

  • Concevoir des tests : cas, scenarii et cycles de test
  • Exécuter des tests unitaires, d'intégration, d'acceptation, de non régression
  • Présenter et valider les résultats des tests avec la maîtrise d'ouvrage

Assistance aux utilisateurs

  • Ecouter et comprendre les besoins et les difficultés des utilisateurs
  • Prioriser les demandes d'assistance en fonction de leur importance
  • Orienter la question, le problème à la personne ou équipe compétente

Conduite de projet

  • Suivre et rendre compte de l'avancement d'un projet
  • Alerter et justifier des retards d'un projet
  • Ecouter et comprendre les besoins et les difficultés des personnes, et lever les points de blocage
  • Animer des réunions avec la maîtrise d'oeuvre et la maîtrise d'ouvrage

Management

  • Réunir et accorder des personnalités différentes au sein d'une même équipe
  • Etre disponible
  • Animer des réunions d'équipe et des entretiens individuels
  • Expliquer et faire comprendre les enjeux et les objectifs d'un projet
  • Evaluer les compétences des individus (savoirs, savoirs faire, savoirs être)
  • Etre juste, ferme, respectueux, honnête, incorruptible

Formation

  • Mettre au point des travaux dirigés, des travaux pratiques et des tests d'évaluation
  • Rédiger des supports de formation
  • Animer des cours, des travaux dirigés et des travaux pratiques
  • Transmettre des connaissances enrichies d'expériences professionnelles
  • Manager et assister les apprenants
  • Adapter la formation à l'apprenant (durée, contenu, spécificités)
  • Administrer une formation : préparer les documents administratifs, les postes de travail, les supports de formation, etc.