Votre navigateur est obsolète !

Pour une expériencenet et une sécurité optimale, mettez à jour votre navigateur. Mettre à jour maintenant

×

Nicolas Deguerry

Orientation, Formation, Emploi

Nicolas Deguerry
56 ans
France
Situation professionnelle
En poste
En recherche active
Présentation
Merci de votre visite.

Un clic sur les onglets du menu de navigation supérieur vous donnera plus d'informations. N'hésitez pas à visiter l'onglet "Portfolio" pour consulter des exemples de réalisation.
CV réalisé sur DoYouBuzz
  • Chef de projet "Lettre de l'orientation tout au long de la vie" en partenariat avec l'Onisep (1er numéro au 2ème trimestre 2011).
  • En charge des rubriques "Orientation" et "Itinéraire" du bimensuel L'Inffo Formation.
  • Rédaction de sujets orientation, formation et insertion professionnelle pour les supports papier et électronique (L'Inffo Formation, Le Quotidien de la formation).
  • Création et gestion d'une lettre électronique mensuelle sur la formation ouverte et à distance.
Détails de l'expérience
  • Être journaliste au Centre INFFO, c’est exercer au sein d’un organisme entièrement dédié à la formation professionnelle, tout à la fois chargé d’informer, d’expertiser et de former. Couvrant la totalité du champ de la formation et de l’apprentissage, le journaliste peut développer une vision décloisonnée du système français en rencontrant l’ensemble des acteurs. La participation à de nombreux événements et colloques est aussi une belle occasion de professionnalisation permanente.
  • Pour un aperçu concret de mon travail, merci de consulter l'onglet Portfolio.
Site web de l'entreprise
  • Entretiens de face à face sur le pôle "Organiser son parcours professionnel et de formation" dans le cadre d'un partenariat Centre INFFO / Cité des métiers (une journée par semaine). Travail sur le projet professionnel : élaboration du projet, recherche de formation et information sur les dispositifs de financement demandeurs d'emploi et salariés tout niveau de qualification.
  • Création d'un portail Netvibes destiné à faciliter l'usage d'internet en entretien conseil.
  • Gestion documentaire
Détails de l'expérience
  • Je pense que la notion de partenariat qui fonde le concept de cité des métiers bénéficie autant au public final qu’aux conseillers qui y travaillent. Retrouver chaque semaine mes homologues conseillers issus d’autres structures est une occasion unique d’échanges de pratiques, de connaissances et de réflexions. Au delà du sentiment d’utilité que me procure ce temps régulier d’accompagnement des salariés et chercheurs d’emploi, la pratique de l’entretien me permet de maintenir à jour mes connaissances et de les confronter au vécu des bénéficiaires (ou non) des dispositifs d’insertion par la formation. Et, bien sûr, appartenir au réseau Cité des métiers, au moment de l’entrée en application de la loi du 24 novembre 2009 sur l’orientation et la formation tout au long de la vie, est une expérience tout à fait intéressante.
  • Retrouvez un extrait de la plaquette FSE Ampli "Être conseiller dans une Cité des métiers" en cliquant sur l'onglet "Portfolio".
Site web de l'entreprise
  • Webmestre éditorial du site d'Algora.org (conception, choix des prestataires, maintenance, animation)
  • Animation de communautés de pratique (évaluation de multimédias pédagogiques, P@T, etc.)
  • Rédaction d'articles, d'études et de rapports
  • Conception et rédaction de supports de communication (FORE, P@T, etc.)
  • Créateur et rédaction du bulletin de liaison électronique (5700 abonnés)
  • Formation de formateurs
Détails de l'expérience
  • L’Oravep, association sous tutelle de la Dgefp créée en 1981, est devenue Algora Formation ouverte et réseaux au tournant des années 2000, au moment où même ceux qui y travaillaient ne se souvenaient plus de la signification de l’acronyme : Observatoire des ressources audiovisuelles pour l’éducation permanente. De fait, le sigle était devenu bien étroit pour traduire le sens d’une activité qui couvrait en transversalité le champ de l’innovation en formation. Notre périmètre d’intervention : la veille, l’information et l’appui au développement des formations ouverte et à distance ; les études et audits ; l’appui technique et l’animation de deux réseaux nationaux de formation (APP, les Ateliers de Pédagogie Personnalisée, et P@T, les Points d’Accès à la Téléformation). Notre spécificité : avoir été à la fois des observateurs et des acteurs du développement des nouvelles modalités de formation, sans jamais dissocier la question technologique des enjeux pédagogiques. Le tout, entraînant une variété de missions et donc, la polyvalence de chacun des membres d’une équipe qui n’a jamais dépassé vingt personnes.
  • Cahier des charges pour la création du site www.travail.gouv.fr
  • Rédaction des fiches juridiques à destination des services Internet et Minitel du ministère
  • Etude d'implantation d'un centre de recherche au Bade-Wurtemberg (Allemagne)
  • Conception et rédaction des questionnaires d'approche des entreprises de la Région Rhône-Alpes
  • Conception et rédaction des plaquettes d'information (français/anglais)
  • Réalisation d'un rapport sur la protection des réfugiés : recherche documentaire, enquêtes auprès d'ONG et rédaction (Français / Anglais)
  • Communication : communiqués de presse, suivi de contacts avec le Parlement européen
  • Séjour d’observation au Nicaragua au sein d’une mission de MSF en juillet 1991