Enseignement du français auprès d'enfants francophones scolarisés dans le système autrichien
Création d'outils didactiques répondant à la particularité du bilinguisme
Pédagogie différenciée selon les niveaux des élèves:
susciter un éveil au français
apprentissage des sons
compréhension orale et écrite
enrichissement du vocabulaire
découverte de la culture française
Mise en place de jeux de rôles, de simulation globale (l'immeuble), d'ateliers de lecture et d'expériences scientifiques en lien avec une thématique annuelle (les 4 éléments; les 5 sens) afin de solliciter la communication et le langage oral de manière ludique
