Enseignement du français auprès d'enfants francophones scolarisés dans le système autrichien
Création d'outils didactiques répondant à la particularité du bilinguisme
Pédagogie différenciée selon les niveaux des élèves:
susciter un éveil au français
apprentissage des sons
compréhension orale et écrite
enrichissement du vocabulaire
découverte de la culture française
Mise en place de jeux de rôles, de simulation globale (l'immeuble), d'ateliers de lecture et d'expériences scientifiques en lien avec une thématique annuelle (les 4 éléments; les 5 sens) afin de solliciter la communication et le langage oral de manière ludique
Enseignement du français oral et écrit à l'aide d'apports culturels, civilisationnels et linguistiques
Création d'outils pédagogiques à l'aide de supports variés (littérature, séquences vidéos, chansons, jeux de rôle, gastronomie)
Pédagogie différenciée selon les niveaux des élèves
Préparations aux épreuves Delf (A1-B2)
Description de l'entreprise
2009-2010: Assistante de francais dans les 2 établissements suivants: GRG1 Stubenbastei Albertus Magnus Gymnasium
2010-2011: Assistante de francais dans les 2 établissements suivants: Wiedner Gymnasium / Sir Karl Popper Schule Bildungszentrum Kenyongasse - Mater Salvatoris
2011-2012: Assistante de francais au Akademisches Gymnasium
