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Marlène CABLÉ

Communication - Gestion de l'information - Community Management - Formation - Fundraising

36 ans
Permis de conduire
Nancy (54) France
Situation professionnelle
En poste
En recherche active
  • Concevoir, proposer et réaliser des actions et procédures relatives au domaine de la coopération industrielle.
  • Partenariats industriels
  • Campagnes de collecte de la Taxe d'Apprentissage
  • Offre de formation continue
  • Organisation d’événements destinés à mettre en relation les différents acteurs de l'ENSIC
  • CRM
  • Fundraising : recherche de fonds. Création de campagne de levée de fonds
  • Communication web
    • Gestion, création et mise à jour des contenus du site Internet de l'Ecole.
    • Développement de la présence en ligne de l'école, stratégie de présence sur les réseaux sociaux : gestion et alimentation du compte Twitter et de la page Facebook.
  • Graphisme et PAO
    • Actualisation des plaquettes
    • Conception de cartons d'invitation, affiches, banderoles, flyers, vidéos, objets publicitaires...
    • Relations avec les agences extérieures, infographistes, imprimeurs...
  • Organisation d'événements
    • Logistique
    • Relations presse : (communiqué de presse, dossier de presse)
    • Prise de photos
  • Gestion de la Fondation ENSIC
    • Développement de la communication de la Fondation, création de pages web, de brochure de présentation, rédaction d'un rapport d'activités, actions de Fundraising
    • Gestion administrative : organisation des campagnes de demandes de bourses, des campagnes de dons, organisation des réunions, relations avec la Fondation de France
  • Rédactionnel
    Participe au comité éditorial de la lettre d'information de l'ENSIC. Rédaction de nombreux articles, choix des illustrations, relecture...
Site web de l'entreprise
  • Rédaction d'articles culturels, interviews...
  • Community Management

Intervenante professeur vacataire

Université de Lorraine
Depuis 2013
Vacataire
Nancy
France
  • Enseignement dans le cadre du module Sciences Humaines et Management du diplôme d'ingénieur ENSIC d'un cours sur la gestion de l'identité numérique.
  • Enseignement 32h de TD de Culture numérique aux étudiants de 1ère année Info-Com de l'IUT Charlemagne Nancy
  • Gestion quotidienne du centre de documentation: enregistrement des périodiques, informatisation du prêt, des demandes...
  • Accueil, orientation des lecteurs, conseils
  • Création de dossiers documentaires sur divers sujets relatifs à la fonction publique.
  • Gestion des revues professionnelles sur papier et leur diffusion systématique
  • Création d'un bulletin de sommaires hebdomadaire
  • Catalogage
  • Participation à un groupe de travail sur la mise à jour du site internet et la communication du centre.
  • Alimentation BDD + site Internet
  • Revues de presse hebdomadaires
Détails de l'expérience
  • Ce projet m'a permis de mettre en œuvre et de développer mes connaissances en multimédia et en création de site web comme outil de communication mais aussi comme outil de gestion de ressources. De plus, j'ai réalisé également le transfert de la base de données. Ce passage vers un nouveau site fut l’occasion de repenser complètement l'outil de gestion des ressources documentaires afin d’assurer sa cohérence par rapport aux évolutions des missions et objectifs de centre mais également au vue des avancées techniques. J'ai donc proposé des améliorations pour la base de données et travaillé en collaboration avec le webmaster.
Description de l'entreprise
Centre de ressources et de documentation des EURES transfrontaliers
  • Mise en place du système de prêt et paramétrage du logiciel documentaire, réalisation du plan de classement et catalogage du fonds.
Détails de l'expérience
  • Ce stage m’a permis d’évaluer la réflexion nécessaire pour mettre en place un centre ressources et définir ses missions et ses objectifs à terme.
Description de l'entreprise
Association au service de l’insertion à l’emploi pour les jeunes diplômés.

Job saisonnier

Médiathèque de Nancy
Août 2008 à septembre 2008
CDD
Nancy
France
  • Prêt, rangement physique des documents
  • Accueil des publics
Détails de l'expérience
  • Le fonctionnement des bibliothèques et médiathèques m’est devenu tout à fait familier grâce notamment à cette expérience, à la Médiathèque de la ville de Nancy en tant que saisonnière. J’étais tous les jours au contact des lecteurs pour enregistrer les prêts et les retours de documents, j’ai participé aux tâches pratiques de rangement physique des documents, de réorganisation de présentoirs, de sélection d’ouvrages autour d’un thème et, revenant juste à ce moment d’une année universitaire en Hongrie, j’ai réalisé des recherches bibliographiques sur les auteurs hongrois afin d’assurer leur bonne représentation et de compléter au besoin le fonds de la médiathèque.
    • Réalisation d’enquêtes [logiciel Sphinx] et entretiens pour l’analyse des besoins des usagers et rapport de propositions pour l’amélioration des services
    • Relevé de fréquentation du centre
Détails de l'expérience
  • Mission: l’analyse des besoins des utilisateurs.
    Je me suis beaucoup investie dans ce projet concernant une thématique que j’ai développé un an plus tard dans une étude sur les « Usagers de services documentaires ». Pour cette analyse j'ai choisi de mettre en œuvre des méthodes d’enquêtes : dans un premier temps j’ai réalisé un relevé de fréquentation, puis le logiciel Sphinx m’a assisté pour le dépouillement de questionnaires et enfin, dans un deuxième temps j’ai conduit des entretiens. J’ai ainsi pu, au terme de deux mois, conclure sur la satisfaction et les besoins des usagers du centre de documentation de l’ENACT et proposer des solutions adaptées pour l’amélioration des services.
Description de l'entreprise
Ecole Nationale d'Application des Cadres Territoriaux CNFPT