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Marie-Michèle Lemieux

Bachelière en psychologie

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Présentation
Maintenant graduée du baccalauréat en psychologie de l'Université Laval, je suis à la recherche d'un emploi stimulant et en accord avec mes valeurs.
CV réalisé sur DoYouBuzz
Expériences
  • Établir le premier contact avec une clientèle aux problématiques variées (troubles de l'humeur, troubles anxieux, troubles neurodéveloppementaux, etc).
  • Clarifier le besoin du client et proposer les services adéquats (psychologie, neuropsychologie, orthophonie ou orientation).
  • Accueillir et former les nouveaux doctorants et les nouvelles clarificatrices cliniques sur le fonctionnement de la clinique (système de facturation, communication interne, gestion des appels et des clients, etc).
  • Participer à la promotion de la clinique et des services offerts.
  • Réaliser des tâches administratives connexes (p. ex. faire le suivi des demandes des clients, facturer les séances en clinique, gérer l'agenda des intervenants, etc).
Détails de l'expérience
  • Développement de compétences pratiques : écoute active, rassurance, empathie et gestion de crises.
  • Cibler les difficultés et les besoins du client pour proposer des ressources pédagogiques adaptées.
  • Gérer les lignes téléphoniques.
  • Traiter les soumissions, les commandes et les factures des clients.
  • Développer des exercices en mathématiques (niveau secondaire) ainsi que leur solutionnaire.
  • Faire la vérification (orthographe, syntaxe, coquilles, etc) de manuscrits avant l'impression.
  • Tâches connexes, selon la demande du superviseur.
  • Représentante en congrès (Salon du livre de Québec, 2017) : conseiller les clients, présenter les produits et faire la facturation.
  • Élaborer un projet de recherche sous la supervision d'une professeure de l'École de psychologie.
Détails de l'expérience
  • Acquisition ou amélioration des habiletés en lien avec l'élaboration d'un protocole de recherche, d'un plan d'analyse et d'une recension des écrits.
  • Expérience de rédaction scientifique.
  • Développement de compétences en lien avec le travail d'équipe, la gestion du temps, le respect d'échéances, la pensée critique et la rigueur scientifique.
  • Utilisation de divers moyens de communication en recherche (présentation orale, par affiche et rapport écrit).
  • Corriger le français d'un des articles de la revue étudiante révisée par les pairs de l'École de psychologie à l'Université Laval.
  • Corriger les travaux de session (4 synthèses en 10 pages pour chaque travail) pour le cours de Psychologie gérontologique.
Détails de l'expérience
  • Respect d'un échéancier et de critères établis pour la fidélité inter-juges.
  • Perfectionnement des compétences de révision et de correction.
  • Transcrire et vérifier des verbatim pour le laboratoire de Psychologie et cultures.
Détails de l'expérience
  • Application des principes de base en recherche (confidentialité, anonymat et rigueur).
  • Respect d'un protocole standardisé et d'un échéancier.
  • Contribuer au bon déroulement de l'étape de collecte de données d'une étude sur la pleine conscience.
  • Préparer le matériel.
  • Appeler les participants la veille des séances pour confirmer leur présence.
  • Agir à titre de personne-ressource auprès des participants : répondre aux questions et inquiétudes.
  • Accueillir les participants au centre.
Détails de l'expérience
  • Contact significatif avec une clientèle gériatrique ayant des troubles cognitifs légers.

Accompagnatrice

Ressource intermédiaire spécialisée
Octobre 2017 à mars 2018
Bénévolat
  • Accompagner les résident(e)s atteint(e)s de troubles de santé mentale dans leur quotidien.
  • Leur offrir écoute et soutien dans la recherche de solutions ponctuelles.
  • Assister les intervenant(e)s lors des activités et des interventions.
Détails de l'expérience
  • Contact significatif avec une clientèle schizophrène et/ou ayant des troubles de personnalité ou de comportements.

Tutrice en mathématiques à domicile

À mon compte
2013 à 2017
  • Offrir une aide pédagogique individuelle auprès d'élèves du secondaire.
Détails de l'expérience
  • Accompagnement d'un élève souffrant d'une dyspraxie.
  • Accompagnement d'un élève ayant un trouble du spectre de l'autisme léger.
  • Emploi contractuel.
  • Faire la saisie de données des soumissions et des commandes.
  • Tâches connexes, selon la demande du superviseur.
  • Emploi contractuel.
  • Gérer les lignes téléphoniques.
  • Traiter et acheminer les courriels.
  • Gérer les inscriptions du camp de jour et les réservations des terrains de badminton, de squash et de raquetteball.
  • Faire le suivi des clients.
  • Tâches connexes, selon la demande du superviseur
  • Gérer les lignes téléphoniques.
  • Traiter et acheminer les courriels et le courrier.
  • Gérer les inscriptions et les prises de rendez-vous.
  • Gérer l’inventaire des fournitures de bureau.
  • Faire le suivi des clients.
  • Préparer les contrats et les attestations de cours.
  • Faire le nettoyage des lieux.
  • Tâches connexes, selon la demande du superviseur.
  • Emploi contractuel.
  • Prendre les notes durant les classes de 3 cours du BES en maths pour une étudiante ayant un trouble anxieux.
  • Offrir une aide pédagogique individuelle à une étudiante éprouvant de la difficulté en mathématiques.
Détails de l'expérience
  • Développement d'habiletés pédagogiques et d'une certaine autonomie.

Autres emplois

Domaine horticole, administratif, alimentaire et ménager
2007 à 2014
Emplois-jeunes
  • 2014 : Préposée à l'entretien (Entreprise Chantal Vigneault)
  • 2009-2010 & 2012 à 2014 : Préposée à l'entretien et vérificatrice de chambres (Hôtel Four Points by Sheraton)
  • Été 2013 : Commis de bureau (Royal Produits de Bâtiments)
  • Été 2012 : Préposée à l'entretien (Hôtel Best Western, en Alberta)
  • 2011-2012 : Commis au comptoir d'une charcuterie (Jardin Mobile)
  • 2007 à 2011 : Préposée dans une serre & responsable d'un centre jardin (Les Serres Claude Lizotte )
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