Je m'appelle Marie-Laure Lenertz. Après une licence en Mathématiques, Physique, Chimie, je me suis orientée vers le master de communication à l’Université de Strasbourg. Il prépare aux métiers de chargé de communication, chargé de projet culturel, de médiateur et de journaliste entre autres.
J'occupe actuellement un poste de chargée de communication et marketing print&web. Il s'agit d'un CDI mais je suis ouverte aux opportunités professionnelles pouvant se présenter en Alsace.
Compétences : autonomie, organisation, rigueur, force de proposition, persévérance, aisance à l'orale, aisance à l'écrit, bonnes notions en langues (Allemand et Anglais), bonnes connaissances des logiciels de PAO.
Le Vaisseau est un centre de culture scientifique et technique pour les enfants de 3 à 15 ans initié par le Conseil Général du Bas-Rhin.
Mon expérience en tant qu’animatrice conceptrice scientifique m’a permis de remplir les missions suivantes :
Accueil et renseignement des publics (Français, Allemand et Anglais) sur l'offre culturelle du Vaisseau :
Accueil des groupes (scolaires, périscolaires…) aux horaires prévus ;
Renseignement des publics sur les offres culturelles proposées ;
Être à l'écoute des visiteurs, détecter les éventuelles difficultés ou sources de mécontentement et faire remonter l'information.
Conception des offres pédagogiques pour le public du Vaisseau (jeunes de 3 à 15 ans, scolaire et familial, en français et en allemand) par une médiation humaine ou tout autre support :
Conception de l'offre pédagogique du Vaisseau pour les scolaires (ateliers, jeux de piste, animations scientifiques...) et le public familial (animations scientifiques, ateliers, animations théâtralisées...),
Rédaction des documents pédagogiques pour le public scolaire (documents d'aide à la visite, Explor'Expo...) ;
Adaptation d’une partie de l'offre pédagogique à l'itinérance ;
Conception et rédaction des réponses aux questions scientifiques et techniques du public postées via la « bouteille à la mer » ;
Maintien d’une veille scientifique et technique pour entretenir une vulgarisation de qualité.
Organisation et animation de ces offres aux plages horaires prévues dans le Vaisseau et hors les murs :
Animation des offres pédagogiques et vulgarisation des notions associées pour le public ;
Animation des activités « hors les murs ».
Formation des animateurs vacataires et renforts à l'accueil des publics et/ou à la médiation scientifique :
Formation des animateurs vacataires à l'accueil du public ;
Formation des renforts « week-end » à l'accueil du public (essentiellement familial) et à la médiation (animations scientifiques).
