Elisabeth MARIMBORDES
Communication, Créativité, Curiosité, Pédagogie
Créer des séquences pédagogiques engageantes
Définir la stratégie de communication digitale
Imaginer, créer, produire, réaliser, gérer des contenus numériques
Transmettre des informations et des émotions
50 ans
Permis de conduire
Oloron-Sainte-Marie (64400) France
Situation professionnelle
Entrepreneure
Ouverte aux opportunités
Présentation
Ce qui m'intéresse le plus au monde : communiquer, dialoguer, échanger, écrire, convaincre, séduire, provoquer, émouvoir, transmettre, photographier.
Mon parcours professionnel de multipotentielle est marqué par une diversité d'expériences et de compétences.
Après avoir débuté ma carrière au sein de l'Armée de l'Air, j'ai acquis une solide formation en communication et marketing en rejoignant l'équipe de communication de l'entreprise italienne de renommée mondiale, illycaffè. Une étape clé de mon parcours m'a conduit à Moscou, où j'ai travaillé pendant cinq ans en tant que chargée de communication et correspondante informatique au sein de la Mission Économique à l'Ambassade de France. Cette expérience internationale a non seulement enrichi ma compréhension des enjeux de communication dans un contexte multiculturel mais a également renforcé mes compétences en matière de communication écrite et orale.
En novembre 2006, j'ai décidé de me lancer en solo dans l'entrepreneuriat, tremplin de ma carrière de communicante polyvalente. Ainsi, j'ai élargi mes compétences de communicante et journaliste multimédia en m'impliquant dans la création de newsletters, de logos, et en réalisant divers travaux rédactionnels, notamment la rédaction de contenus pour des sites internet, des livres, des articles et des communiqués de presse.
Mon expérience pédagogique internationale (professeur de lettres modernes, de FLE, tuteur CNED) m'a permis d'affiner mes compétences linguistiques et de développer une approche pédagogique adaptable, des atouts précieux pour le rédacteur web SEO. A la fin de l'année 2022, j'ai suivi une formation de responsable marketing digital, ce qui me permet de rester à la pointe des dernières tendances en matière de marketing en ligne.
En 2023, j'ai franchi une nouvelle étape en créant les éditions LocoMOTive, https://enlocomotive.com/ une initiative qui témoigne de ma passion pour l'édition et ma capacité à me lancer avec succès dans de nouveaux projets.
En 2024, je me forme à la conception et à la production de module e-learning puis, je prends mes fonctions de coordinatrice pédagogique et chargée de communication au sein de l'Association Piémont Oloron Urgence Réfugiés.
Aujourd'hui, je suis ouverte à toutes propositions de collaboration en journalisme multimédia.
Mon parcours professionnel de multipotentielle est marqué par une diversité d'expériences et de compétences.
Après avoir débuté ma carrière au sein de l'Armée de l'Air, j'ai acquis une solide formation en communication et marketing en rejoignant l'équipe de communication de l'entreprise italienne de renommée mondiale, illycaffè. Une étape clé de mon parcours m'a conduit à Moscou, où j'ai travaillé pendant cinq ans en tant que chargée de communication et correspondante informatique au sein de la Mission Économique à l'Ambassade de France. Cette expérience internationale a non seulement enrichi ma compréhension des enjeux de communication dans un contexte multiculturel mais a également renforcé mes compétences en matière de communication écrite et orale.
En novembre 2006, j'ai décidé de me lancer en solo dans l'entrepreneuriat, tremplin de ma carrière de communicante polyvalente. Ainsi, j'ai élargi mes compétences de communicante et journaliste multimédia en m'impliquant dans la création de newsletters, de logos, et en réalisant divers travaux rédactionnels, notamment la rédaction de contenus pour des sites internet, des livres, des articles et des communiqués de presse.
Mon expérience pédagogique internationale (professeur de lettres modernes, de FLE, tuteur CNED) m'a permis d'affiner mes compétences linguistiques et de développer une approche pédagogique adaptable, des atouts précieux pour le rédacteur web SEO. A la fin de l'année 2022, j'ai suivi une formation de responsable marketing digital, ce qui me permet de rester à la pointe des dernières tendances en matière de marketing en ligne.
En 2023, j'ai franchi une nouvelle étape en créant les éditions LocoMOTive, https://enlocomotive.com/ une initiative qui témoigne de ma passion pour l'édition et ma capacité à me lancer avec succès dans de nouveaux projets.
En 2024, je me forme à la conception et à la production de module e-learning puis, je prends mes fonctions de coordinatrice pédagogique et chargée de communication au sein de l'Association Piémont Oloron Urgence Réfugiés.
Aujourd'hui, je suis ouverte à toutes propositions de collaboration en journalisme multimédia.
Analyser un cahier des charges de production e-learning
Piloter les phases de création de contenus e-learning en lien avec les différents acteurs du projet
Concevoir le scénario et le storyboard d’un contenu e-learning
Concevoir un module e-learning avec un outil de production (outil auteur ou lcms)
Concevoir un module rapid learning
Piloter les phases de création de contenus e-learning en lien avec les différents acteurs du projet
Concevoir le scénario et le storyboard d’un contenu e-learning
Concevoir un module e-learning avec un outil de production (outil auteur ou lcms)
Concevoir un module rapid learning
Connaissances essentielles des différents leviers e-marketing : référencement naturel (SEO) et payant (SEM), médias sociaux, création de contenus, affiliation, e-mailing, display, etc.. Répondre aux enjeux du métier de Responsable Marketing Digital, qui allie à la fois des compétences issues du marketing traditionnel (études quantitatives et qualitatives) ainsi que des compétences spécifiques au web (notions techniques, CRM, ergonomie, tracking, normes de rédaction web, etc.) dans le but de concevoir, mettre en œuvre et piloter une stratégie marketing efficace.
Expert du marché du livre, à tous niveaux : management, droit, gestion, bureautique, histoire de la littérature et de l’art, spécificité de la langue française…
De l’organisation d’événements littéraires à la gestion d’une librairie (librairie traditionnelle ou en ligne), l’édition, la recherche et la réimpression d’anciens ouvrages, la mise en place de projets culturels (animations, rencontre avec les auteurs) autour du livre pour les petits et grands, j'ai toutes les connaissances nécessaires en gestion, droit, connaissance du marché du livre, pour être un professionnel autonome, dynamique et force de proposition.
De l’organisation d’événements littéraires à la gestion d’une librairie (librairie traditionnelle ou en ligne), l’édition, la recherche et la réimpression d’anciens ouvrages, la mise en place de projets culturels (animations, rencontre avec les auteurs) autour du livre pour les petits et grands, j'ai toutes les connaissances nécessaires en gestion, droit, connaissance du marché du livre, pour être un professionnel autonome, dynamique et force de proposition.
Diagnostiquer le besoin et le public cible
Concevoir un dispositif de formation
Être force de proposition sur l’innovation pédagogique
Créer des supports pédagogiques adaptés aux modalités d’apprentissage
Gérer le projet pédagogique et coordonner l’équipe
Concevoir un dispositif de formation
Être force de proposition sur l’innovation pédagogique
Créer des supports pédagogiques adaptés aux modalités d’apprentissage
Gérer le projet pédagogique et coordonner l’équipe
Topographie
Secourisme
Franchissement de zones à risques
Parcours du combattant
Vie en plein air
Simulation "prise d'otages"
Secourisme
Franchissement de zones à risques
Parcours du combattant
Vie en plein air
Simulation "prise d'otages"
Observation de classes et analyse des pratiques observées
Littérature et approches interculturelles
Analyse de la langue et des discours
Utilisation des TICE en classe de FLE
Littérature et approches interculturelles
Analyse de la langue et des discours
Utilisation des TICE en classe de FLE
Diplôme d'aptitude d'enseignement du français langue étrangère
Alliance Française De Paris - CNED
Mars 2010
à décembre 2010
Éléments de didactique et méthodologie générale du Fle
Phonétique et méthodologie de la prononciation
Enseigner la grammaire en Fle
L’évaluation en Fle
Observation et guidage de classe
Méthodologie de l’enseignement de la civilisation et de la littérature
Phonétique et méthodologie de la prononciation
Enseigner la grammaire en Fle
L’évaluation en Fle
Observation et guidage de classe
Méthodologie de l’enseignement de la civilisation et de la littérature
Préparer les médias
Réaliser des graphismes et illustrations fixes élaborés
Réaliser des photomontages complexes
Concevoir une maquette d'exécution de mise en page pour support imprimé
Exécuter la mise en page pour support imprimé
Exécuter la mise en page d'un site web, préparer les médias et les mettre en page, gérer l'interactivité de site (hyperliens, ancrages, code HTML) à partir d'un logiciel d'assemblage dédié
Publier un site web sur un serveur distant, gérer les médias et leur organisation, déboguer et tester les fichiers
Réaliser des graphismes et illustrations fixes élaborés
Réaliser des photomontages complexes
Concevoir une maquette d'exécution de mise en page pour support imprimé
Exécuter la mise en page pour support imprimé
Exécuter la mise en page d'un site web, préparer les médias et les mettre en page, gérer l'interactivité de site (hyperliens, ancrages, code HTML) à partir d'un logiciel d'assemblage dédié
Publier un site web sur un serveur distant, gérer les médias et leur organisation, déboguer et tester les fichiers
Assistant de gestion généraliste qui a pour mission de seconder un chef d'entreprise de PME /PMI dans des missions très larges : administratives, comptables et commerciales. Totalement polyvalent et multi tâche : il peut toucher à tous les aspects stratégiques de l'entreprise. Des ressources humaines (gestion du personnel, rémunération, congés...) aux ventes (relations clients et fournisseurs, devis, facturation, actions commerciales) en passant par les aspects financiers (budgets, déclarations, comptabilité) et par l'administratif (secrétariat, communication, déplacements, fournitures, bureautique...).
