Etudier les éléments qui interviennent dans l'apprentissage d'une langue dans un contexte d'acculturation et donner des outils d'intervention pour la pratique de classe.
Modules, options, contenu des cours
Module 1 ( de début septembre à fin janvier) :
apprentissage d'une langue inconnue : l'arabe
outils linguistiques : syntaxe, phonétique
méthodologie et didactique en FLE : initiation notionnelle. Module 2 (début février à fin juin):
connaissance des publics : immigration et intégration, pédagogie en contexte d'acculturation
pragmatique et interculturel langagier : pragmatique, pratiques de classe
méthodologie et didactique , analyse des pratiques de classe.
stage : obligatoire de 40 heures au sein d'un organisme de formation . Stage effectué à l'Alliance Française de Lyon 11 rue Pierre Bourdan -3ème, du 4 au 25 janvier 2013
soutenances d'une préparation d'une séquence de cours, analyses de pratiques de classe