Ancienne volontaire en Service Civique au sein d'une association, j'ai notamment participé à la conduite de projets culturels destinés à valoriser le patrimoine local. Mes différentes missions m'ont appris à maîtriser davantage les outils de communication et de logistique de projets, pour assurer le suivi de manifestations culturelles. Aptitudes organisationnelles bien utiles à la coordination d’un projet de médiation.
J'ai intégré par la suite une Licence professionnelle en médiation culturelle où j'ai pu développer des compétences, telles que la connaissance des publics, la conception d'outils de médiation et la gestion de projets. De même que ma faculté d’adaptation, et mon aisance relationnelle renforcées dans le cadre de mes missions effectuées durant mon stage de fin d'année au Nouveau Brunswick (Canada) et mon contrat saisonnier au Domaine régional de Chaumont-sur-Loire.
Titulaire d'un Master Expographie-Muséographie, j'ai suivi cette formation professionnalisante en vue de me spécialiser dans la conception de projets de médiation culturelle et muséale auprès des publics en situation de handicap et du champ social.
Concevoir des programmes d’activités à destination des publics jeunes (scolaires, périscolaires, familles) et des publics empêchés (champ social et personnes en situation de handicap).
Élaborer le contenu des ateliers du patrimoine et des visites thématiques en direction de ces différents publics et en assurer l’organisation.
Créer et suivre la fabrication des documents et des outils pédagogiques.
Participer à la définition et la mise en œuvre des activités s’inscrivant dans le cadre des opérations en réseau définies par le siège.
Concevoir des programmes d’activités à destination des publics jeunes (scolaires, périscolaires, familles) et des publics empêchés (champ social et personnes en situation de handicap).
Élaborer le contenu des ateliers du patrimoine et des visites thématiques en direction de ces différents publics et en assurer l’organisation.
Créer et suivre la fabrication des documents et des outils pédagogiques.
Participer à la définition et la mise en œuvre des activités s’inscrivant dans le cadre des opérations en réseau définies par le siège.
Accueil et accompagnement du public au Festival international des jardins et au château (orientation, renseignements etc).
Animation d’ateliers et de visites guidées du château, du parc historique (parcours d’art contemporain) et du Festival international des jardins à destination du public groupe et du public scolaire.
Médiation culturelle active auprès du grand public au niveau des circuits historiques et des expositions d'art contemporain dans le château, et des jardins du festival.
Surveillance des installations, expositions, circuits historiques du château et des jardins du festival.
Accueil et accompagnement du public au Festival international des jardins et au château (orientation, renseignements etc).
Animation d’ateliers et de visites guidées du château, du parc historique (parcours d’art contemporain) et du Festival international des jardins à destination du public groupe et du public scolaire.
Médiation culturelle active auprès du grand public au niveau des circuits historiques et des expositions d'art contemporain dans le château, et des jardins du festival.
Surveillance des installations, expositions, circuits historiques du château et des jardins du festival.
Accueil et accompagnement du public au Festival international des jardins et au château (orientation, renseignements, délivrance d’audio-vidéos-guides etc).
Introductions à la visite du Festival international des jardins et présentations historiques dans les salles du château.
Animation d’ateliers et de visites guidées du château, du parc historique (parcours d’art contemporain) et du Festival international des jardins à destination du public groupe et du public scolaire.
Médiation culturelle active auprès du grand public au niveau des circuits historiques et des expositions d'art contemporain dans le château, et des jardins du festival.
Surveillance des installations, expositions, circuits historiques du château et des jardins du festival.
Poste effectué au Château d'Azay-le-Rideau et au cloître de la Psalette.
Contrat d'un an dans le cadre de la deuxième année de Master MEM (Université d'Artois).
Participation à la construction du programme d’activités culturelles et pédagogiques et suivi budgétaire des actions conduites.
Assistance à la gestion de la communication et de la logistique d’événements culturels.
Conception et requalification de dispositifs de médiation et d’outils d’aide à la visite dans le cadre de l'obtention du label Tourisme et Handicap (Livret FALC du château, Guide de visite du parc pour les personnes à mobilité réduite, mallette multisensorielle adaptée aux visiteurs en situation de handicap).
Animation de visites-conférences (adultes, scolaires, publics du champ social).
Membre de l'équipe Minimix : ° Accueil des publics au Palais de la Découverte durant les trois jours de l'événement (10 au 12 novembre 2017). ° Visites guidées des espaces de travail des museomixeurs. ° Animation d'ateliers Minimix destinés aux publics familiaux. ° Conception d'outils d'aide à la visite.
Stage de cinq mois dans le cadre de la première année du Master MEM (Université d'Artois).
Suivi du projet de sensibilisation aux risques d'inondations "Bord et Débord" réalisé conjointement avec le SmageAa (Syndicat Mixte d'Aménagement et de Gestion des Eaux de l'Aa) : ° Développement d'outils de médiation, ° Identification des acteurs de terrain, culturels et autres en vue de tisser des partenariats pérennes, ° Gestion des relations avec les artistes, les structures investies dans le projet et les habitants, ° Coordination et recherche de lieux d'accueil pour l'exposition itinérante.
Assister la coordinatrice de la médiation culturelle dans le suivi des actions en cours et l'accueil des publics.
Projet tuteuré portée par cinq chargées de projets et étudiantes du Master MEM de l'Université d'Artois (Margot Coïc, Annaëlle Lecry, Alice Majka, Julie Schafir et moi-même).
Réalisation de la troisième édition d'Appel d'air, la biennale d'art contemporain d'Arras ("Appel d'air met Arras sens dessus-dessous").
Musée de la Tour Abbatiale de Saint-Amand-les-Eaux en partenariat avec PROSCITEC
Décembre 2016
à mars 2017
Projet étudiant
Arras
Élaboration d'un diagnostic muséal du Musée de la Tour Abbatiale de Saint-Amand-les-Eaux autour de la problématique : "dans quelles mesures le musée 'inscrit-il dans son territoire ?".
Remplissage d'une grille de constats pour un audit - montée en qualité: onze rubriques, 335 items.
Association L'Art de Muser en partenariat avec le Musée des Beaux-Arts de Cambrai
Septembre 2016
à décembre 2016
Projet étudiant
Arras
Édition 2017 du concours Musées(em)portables : accompagnement du jumelage entre le Musée des Beaux-Arts et des élèves internes du lycée Saint-Paul de Cambrai.
Conseil provincial des sociétés culturelles (CPSC)
Mars 2016
à août 2016
Stage
Moncton
Canada - New Brunswick
Stage de cinq mois dans le cadre de la LP MAC (Université Polytechnique des Hauts-de-France).
Conception et mise en oeuvre de projets de médiation culturelle destinés à valoriser la diversité culturelle et linguistique de la francophonie ("Les Mots qui tournent" réalisé en collaboration avec "La Caravane des dix mots").
Participation à la réalisation et au montage de documentaires.
Rédaction d'articles et de bilans écrits pour le rapport de l'Assemblée générale annuelle du CPSC.
Membre du jury des prix Racines et Rhizomes destinés à récompenser des intervenants et organismes œuvrant au développement culturel provincial.
Chef de groupe durant le Dîner en Blanc - Grand Moncton: aide à la communication et la logistique.
Projet tuteuré porté par trois chargés de projets et étudiants de la LP MAC de l'université de Cambrai (Jules Despinois, Betty Valt et moi-même).
Mise en place d'ateliers musicaux destinés aux enfants du service pédiatrie de l'hôpital de Cambrai.
Rédaction d'un mémoire avec pour sujet: "L'intervention musicale en milieu hospitalier : comment et pourquoi mettre en oeuvre une action culturelle à destination des publics empêchés ?"
Association Les amis du vieux Crozet et de la Pacaudière
Décembre 2014
à août 2015
Le Crozet
France
Service Civique de huit mois au sein d'une association affiliée à la Ligue de l'Enseignement de Saint-Etienne.
Mise en réseau des activités de l'association.
Accueil des visiteurs au Musée d'Arts et Traditions Populaires du Crozet.
Gestion de la communication et de la logistique de manifestations culturelles (14ème Festival du verre de Crozet, 18èmes Journées du Patrimoine de Pays et des Moulins).
Élaboration de projets communs avec le Réseau des musées en Roannais ("Les musées s'exposent", "Roanne table ouverte").
