Jennifer CAYLA
Accompagnement, Conseil et formation
Certification professionnelle
Coaching individuel
Coopération
Formation
Accompagnement transitions professionnelles
44 ans
Permis de conduire
Rennes (35000) France
Situation professionnelle
En poste
En simple veille
Présentation
Mo fil rouge :
Je m'intéresse aux dynamiques d'apprentissage, de développement individuel et collectif et donc d'évolution personnelle et professionnelle.
J'accompagne l'individu vers l'épanouissement grâce à un meilleur accès à ses ressources et au développement de son autonomie :-)
Par ailleurs, en tant que consultante, j'accompagne et je forme les organismes de formation afin de faire reconnaitre et certifier leurs parcours de formation.
Je m'intéresse aux dynamiques d'apprentissage, de développement individuel et collectif et donc d'évolution personnelle et professionnelle.
J'accompagne l'individu vers l'épanouissement grâce à un meilleur accès à ses ressources et au développement de son autonomie :-)
Par ailleurs, en tant que consultante, j'accompagne et je forme les organismes de formation afin de faire reconnaitre et certifier leurs parcours de formation.
Compétences
Accompagnement individuel et collectif
- Contractualiser un accompagnement
- Conduire des entretiens d'aide et/ou exploratoires
- Renforcer la motivation
- Accompagner la personne dans l’atteinte de l'objectif
- Identifier et définir les ressources existantes et potentielles
- Repérer les freins et les blocages avec le client
- Evaluer les résultats avec le client et éventuellement les autres parties prenantes
- Capitaliser avec le client les solutions mises en œuvre et les apprentissages acquis, afin de transférer ces solutions dans d’autres contextes présents et futurs
Dynamique coopérative au sein d'un groupe
- Elaboration de propositions en mode coopératif
- Prise de décision
Ingénierie de formation
- Fontionnement de la Formation professionnelle continue
- Ingénierie de certification (Inventaire, RNCP, Agrément Titre professionnel...)
- Prises en charge financières
Ingénierie pédagogique
- Animer des formations et ateliers (adultes, étudiants)
- Concevoir et superviser la conception de matériel pédagogique
- Elaborer des programmes de formation tous niveaux
Démarche qualité
- Piloter les pôles pédagogiques et de coordination pédagogique dans une démarche qualité (label Qualité FLE 2013***) http://www.labelqualitefle.org/
- Mise en place de certifications Organisme de formation (OPQF...)
- Enregistrement Datadock
- Choix d'un label qualité
Anglais
- Niveau B2/C1
Pilotage d’actions de formation
- Recruter une équipe pédagogique, élaborer et mettre en œuvre le plan de formation
- Coordonner, encadrer, animer une équipe pédagogique
- Superviser le suivi des stagiaires
Gestion de centre d’examen
- Créer un centre d’examens (DELF, TCF)
- Organiser et encadrer des sessions d’examen
Relations commerciales avec l’environnement et stratégie
- Représenter la structure auprès d’interlocuteurs externes
- Participer à l’élaboration du projet d’établissement
- Identifier des perspectives de développement
Coopération éducative, linguistique et culturelle
- Concevoir, mettre en œuvre des projets de coopération éducative
- Concevoir, mettre en œuvre des projets de coopération linguistique
- Mettre en œuvre des projets de coopération culturelle (logistique, communication)
