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Jeff BECQ

Médiateur du numérique

Multimédia
Animateur
Initier
Pédagogie
Écoute
Jeff BECQ
40 ans
Permis de conduire
Angers (49100) France
Situation professionnelle
En poste
Indisponible
Présentation
Passionné par le milieu culturel et associatif, j'ai acquis au fur et à mesure de mes expériences professionnelles ainsi que de mes rencontres associatives diverses, un sens du relationnel très fort, une grande qualité d'écoute et un goût pour le contact humain que j'apprécie par dessus tout.

Le métier d'animateur multimédia est pour moi une évidence car il regroupe toutes les valeurs qui sont les miennes telles que le partage de connaissances et la formation pour tous.

Le 15 février 2016, j'ai été reçu lors de mon examen à la certification de Conseiller et Assistant en Technologies de l'Information et de la Communication que j'ai passé à l'AFPA de Saint-Herblain (44) avec François Bontemps en formateur.

J'ai ensuite été en poste au Cybercentre de Beaupréau (49) situé dans la commune nouvelle de Beaupréau-en-Mauges avec Bruno Méraut et Axel Durand de mars à octobre 2016.

Puis j'ai rejoins l'Association Terre des Sciences à Angers en tant que médiateur numérique de novembre 2016 à Septembre 2017 puis, en tant que médiateur scientifique entre octobre 2017 et mars 2020.

Actuellement je suis à la recherche d'un emploi en tant qu'animateur / médiateur numérique.
CV réalisé sur DoYouBuzz

Médiateur Scientifique

Terre des Sciences
Octobre 2017 à mars 2020
CDD
Angers
France
  • Conceptions et créations d'animations
  • Animations de Temps d'Activité Périscolaire
  • Accueil et orientation du public
  • Animation d'ateliers numériques
  • Création de support d'ateliers
  • Mise en place de projets en partenariat
  • Maintenance et restauration de postes informatiques
  • Communication sur les réseaux sociaux
  • Accueil et orientation du public
  • Création de supports d'ateliers
  • Animation d'ateliers numériques vers des publics variés
  • Mise en place de projets avec des partenaires locaux
  • Maintenance et restauration de postes informatiques
  • Communication sur les réseaux sociaux et la presse locale
  • Intervention lors de Ciné-Débat autour de l’identité numérique et la sécurisation des données personnelles
  • Mise en place d’un espace rétrogaming
  • Effectuer la maintenance des postes
  • Préparation des postes avant les ateliers
  • Animation d'ateliers destinés à un public diverses (adhérent, personnes en position de handicap, mineurs)
  • Effectuer sa veille informatique
  • Accueillir le public de la médiathèque et du cybercentre de Trélazé
  • Répondre aux demandes du public
  • Créations de support d'atelier depuis le site Prezi et Google Slides
  • Comédien
  • Responsable Communication | depuis 2015
    • Création et gestion de la page Facebook officielle de l'association.
  • Vice-président de l’association | 2016 / 2017
    • Supplée le Président de l'association dans le cas ou celui-ci est absent ou indisponible.
  • Secrétaire de l'association | 2015 / 2016
    • Création de la boîte mail
    • Gérer la boîte mail
    • Informer les membres
    • Organiser les réunions
  • Assurer sécurité physique et morale des mineurs
  • Construire une relation de qualité avec les mineurs (individuelle ou collective) et veiller notamment à prévenir toute forme de discrimination
  • Participer à l’accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs
  • Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités
  • Préparer et animer des ateliers destinés à un public diverses (mineurs, adultes et senior)
  • Préparer et animer un stand multimédia (lors du Salon du jeu vidéo de La Flèche) en vue de promouvoir les activités de l’espace multimédia
  • Comédien
  • Secrétaire de l'association
    • Gérer la boîte mails
    • Informer les membres
    • Organiser les réunions
  • Responsable Communication
    • Animer de façon régulière la page Facebook officielle de l'association
  • Animateur
    • Préparer et animer des séances d'entrainement pour les membres de l'association
En savoir +
  • Répondre aux appels des utilisateurs
  • Comprendre la situation en posant des questions précises et en reformulant les explications fournies
  • Diagnostiquer à distance une panne (matériel ou logiciel)
  • Identifier les ressources nécessaires à la résolution du problème
  • Guider l’utilisateur dans les démarches de résolution ou prendre le contrôle du système à distance
  • Effectuer les tests de fonctionnement
  • Renseigner les supports de suivi d’intervention et les transmettre au service concerné
En savoir +
  • Accueillir, informer et guider le publics
  • Contrôler les titres d'entrée
En savoir +

CATIC

AFPA (St-Herblain - 44)

Septembre 2015 à février 2016
Formation de Conseiller et Assistant en Technologies de l'Information et de la Communication (CATIC) à l'AFPA de St-Herblain (44)

BAFA

AFOCAL (Angers - 49)

Juin 2015 à août 2015
Brevet d'Aptitude aux Fonctions de l'Animateur (BAFA) à l'AFOCAL des Pays de la Loire de Angers (49)
En savoir +

Bac Professionnel

Lycée Chevrollier (Angers - 49)

Septembre 2004 à juin 2006
Bac Professionnel de Pilotage des Systèmes de Production Automatisée (PSPA) à Angers (49)
En savoir +

BEP / CAP Electrotechnique

Lycée Chevrollier (Angers - 49)

Septembre 2001 à juin 2004
BEP et CAP Électrotechnique à Angers (49)
  • Créer et gérer une identité numérique
  • Créer et gérer ma veille professionnelle
  • Rechercher et partager des informations sur les réseaux sociaux
  • Google +
  • LinkedIn
  • Pearltrees
  • Netvibes
  • Twitter
  • Facebook
  • Ecrit
  • Oral
  • Etre clair
  • Structurer des idées
  • Concis
  • Rédaction de courriel
  • Gérer l'orthographe
  • Employer un vocabulaire adapté
  • Structurer ses idées dans une phrase
  • Adapter son vocabulaire aux situations
  • S'exprimer correctement avec un débit adapté
  • Gestion du stress
  • Rester calme dans une situation à problème
  • Contrôler ses réactions verbales et non-verbales
  • Adapter ses actions à la situation
  • Prendre du recul vis à vis une situation
  • Régularité dans le travail
  • Application dans une tâche
  • Agir de son propre chef
  • Etre force de proposition
  • Analyser un problème
  • Choisir la solution la plus pertinente
  • Gestion des contraintes de temps
  • Agir dans un groupe
  • Ouverture d'esprit
  • Ecouter et respecter les autres
  • Défendre ses idées en se ralliant à l'opinion générale
  • Savoir se remettre en question
  • Solidarité
  • Partage des informations
  • Percussion Brésilienne (Battucada)
  • Running
  • Tennis de table