après une expérience de formatrice et d’ingénieure pédagogique et de formation, je souhaite élargir le champ de mes compétences en me dirigeant vers la gestion de projet de formation digitale
-- INFOS COMPLEMENTAIRES --
2016-2018 : intervenante ponctuelle pour le CNFPT Module conduite de projet de la formation d'intégration des agents de catégories B
Mémoire de fin d'étude : "la réforme de la formation des sapeurs-pompiers, quel état des lieux". Concepts étudiés : professionnalisation, compétences, identité professionnelle