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Frédérique Babin

Formatrice FLE

Frédérique Babin
Situation professionnelle
En poste
En simple veille
CV réalisé sur DoYouBuzz
  • Enseignement du français langue étrangère tous niveaux du CECRL et toutes compétences attendues
  • Nombre d'étudiants annuel : une cinquantaine

Masterclass FLE

Universités de Dalian University of Foreign Languages et Changchun Normal University
Avril 2018
Chine
  • Cours de français étudiants chinois

Enseignante de FLE

Association PrepAsia la Rochelle
2017 à septembre 2018
  • Cours individuels (linguistiques et culturels)

Sélection candidats internationaux

Excelia la Rochelle
Janvier 2015 à septembre 2017
  • sélection candidats francophones et non francophones et préparation aux entretiens de motivation

Enseignante de FLE

Alliance Française de Bois-le Duc, Regina Coeli de Vught, Chambre de Commerce de Tilburg
Janvier 1989 à juin 1994
CDI
Tilburg et Bois le Duc
Pays-Bas
  • Cours collectifs et individuels
  • Français général et professionnel

Chargée de relations publiques

Patinoire Mériadeck Bordeaux
Janvier 1988 à juin 2018
  • Holiday on Ice et Cirque de Moscou
  • Interprétariat anglais/russe /français)

Voix off

Studios d'enregistrement Pays-Bas
1989 à 1993
  • voix off pour publicités , documentaires , reportages, annonces

Suppléante professeurs d'anglais

Collèges et lycées
1988
  • Suppléante de professeurs d’anglais dans lycées et collèges de la région bordelaise

Ingénieur responsable pédagogique

OPENCLASSROOMS

Mai 2021 à septembre 2021
Réalisation de 8 projets de pilotage
-de mise en place de plan d'apprentissage et de système de veille
-de dispositif de formation ( de l'étude de projet au lancement)
-de conception digitale sur mesure ( de la création de solution digitale à la création de cours en passant par l'implémentation dans un LMS)
-de création de formation avec un cursus qualifiant et dépôt de dossier auprès de France Compétences
-d'équipe pédagogique ( du recrutement au comité de pilotage en passant par le management au quotidien)
-d'audit de formation et d'intégration de processus de qualité
-de proposition de solution de consulting, de coordination des équipes

Séminaires d'été

Uplegess

Juin 2024 à 2024
-Donner la parole aux langues
pour une planète apprenante :
Bilan d’expérience et projets d’avenir
Habilitation à corriger les épreuves écrites et orales des examens DELF pour les niveaux suivants :
A1 A2 B1 B2

Formation des examinateurs de l’épreuve d’expression orale du Test d’évaluation de français.

Chambre de commerce et d’industrie de région Paris-Île-de-France

Janvier 2023 à mars 2023
-évaluer avec le CECR ;
-se familiariser avec le format de l’épreuve ;
-s’approprier les techniques d’animation et d’évaluation ;
-s’entraîner à évaluer des candidats.

Marketing des cours de FLE

CHAMBRE DE COMMERCE ET D'INDUSTRIE METROPOLITAINE BRETAGNE OUEST

Avril 2021
Mise en place d'une stratégique de marketing numérique pour une activité FLE

Animer des classes virtuelles

CAVILAM

Avril 2020 à mai 2020
Niveau 1
-Acquisition des fondamentaux de la pédagogie adaptée à la classe virtuelle
Niveau 2
-Préparation des cours sur un mode exclusivement numérique
-Utilisation des supports d’animation
-Gestion des interactions dans la classe virtuelle
-Animation d'un espace de gestion synchrone / asynchrone
-Gestion des imprévus.

Gestion de projets

Excelia

Septembre 2019 à octobre 2019
-Identification des besoins du client
-Définition des parties prenantes
-Définition de la gouvernance du projet
-Structuration des données d'entrée de la réalisation du projet
-Planification des étapes du projet : GANTT
-Définition du budget prévisionnel associé
-Analyse des risques et opportunités du projet
-Développement des outils de communication
La créativité en classe de FLE ( 2015)
Les problématiques de classe (2019)

Master 2 Didactique du FLE et langues du monde à distance. Mention bien

Université Sorbonne nouvelle Paris 3

Octobre 2019 à juillet 2019
Mémoire : " Comment tirer parti du milieu naturel pour favoriser le sentiment de sécurité linguistique"

CLIC2018

Université Paris Descartes

Juin 2018 à juillet 2018
Congrès dédié aux classes inversées et aux pédagogies actives

LSF

Excelia Group

Décembre 2017 à avril 2018
Initiation à la langue des signes française

MOOC

Cavilam

Janvier 2018 à février 2018
Enseigner le FLE aujourd’hui –Parcours avancé-Création d’une séquence pédagogique

Séminaires d'été

Uplegess

Juillet 2017
-Comprendre, expérimenter et concevoir l’hybride

Séminaire UCO Angers

Groupement FLE journées de formation des enseignants

Novembre 2015
La créativité en classe de FLE

Séminaire Marc Argaud

IEF La Rochelle

Juin 1996
Pour un apprentissage du français plaisant, vivant et souriant

Maitrîse LEA anglais-russe

Université de Montaigne Bordeaux III

1986 à 1987
U.V d'anglais maîtrise validée

D .U.T Techniques de commercialisation

IUT Bordeaux I

1986 à 1987

Licence de L.E.A Anglais et Russe

Université de Bordeaux III

1983 à 1986

BACCALAURÉAT A5

Lycée F. MAGENDIE

Septembre 1982 à juin 1983
3 Langues vivantes : anglais, russe, italien, option chinois.
Compétences

ENSEIGNEMENT DU FLE

  • 30 ans d’expérience dans le domaine de l’enseignement du français langue étrangère
  • Grande connaissance des apprenants, de leurs besoins, de leurs difficultés (culturelles et linguistiques) selon leur pays d’origine
  • Capacité à créer un climat d’apprentissage agréable (exercices ludiques et dynamique de classe motivante incluant des outils numériques tels Kahoot et LearningApps )
  • Gestion de groupe multiculturel et de niveau hétérogène
  • Capacité à créer un lien constant entre la langue et sa réalité sociale et culturelle par le biais de missions sur le terrain , de rencontres avec les locuteurs natifs et les acteurs de la vie économique et culturelle et de sorties pédagogiques et culturelles ( théâtre, cinéma....)
  • Encadrement de groupes multiculturels
  • Formation de formateurs
  • Stages de méthodologie
  • Techniques de classe (susciter l’expression orale et écrite)
  • Coordination pédagogique
  • Création de séquences et de guides pédagogiques
  • Création de quiz culturels
  • FOS ( français des affaires/français du tourisme
  • Participation au processus de labellisation qualité FLE

DÉVELOPPEMENT À L'INTERNATIONAL

  • Promotion du groupe Sup de Co (aide au développement international et à la fidélisation internationale)

Relations publiques

  • Mise en relation d'étudiants chinois avec les membres de la délégation chinoise présente au Sunny Side of the Doc de la Rochelle
  • Mise en relation d’étudiants internationaux avec des artistes présents au festival TV fiction de la Rochelle

Sauveteur secouriste du travail

  • SST depuis 20 ans

Divers

  • Permis B
  • Permis plaisance-Option côtière
  • Journée de la francophonie ( organisation interne à l'école et participation au concours d'écriture "Dis-moi 10 mots " par le Ministère de la Culture), Challenge contre la faim, Triathlon de la Rochelle ( relais entreprises ) , " Les étudiants à l'Affiche "( gala de danse), Marathon de la Rochelle ( 10 km)
  • danse, course à pied, marche nordique randonnée, natation, vélo, paddle, stages de claquettes avec Fabien Ruis, Self- Défense.
  • USA (New-York) , Chine ( pékin, Changchun, Dalian ), Europe (Italie, Pays-Bas, Angleterre, Belgique, Espagne, Portugal, Suisse) Afrique ( Dakar)
  • Ouvrages sur le développement personnel , littérature française et étrangère, romans policiers
  • Auteurs de référence : Jacques Salomé, Matthieu Ricard, Christophe André, Boris Cyrulnik, Guy de Maupassant, Barjavel, Eric Emmanuel Schmitt, Auður Ava Ólafsdóttir, Philip Roth,Duong Thu Huong, Mo yan, Franck Thilliez,Marc Dugain, R.J Ellory Georges Simenon ,Patricia Highsmith
  • stage de chant et de " Maïeuphonie" avec Emmanuelle Parrenin