À vous tous qui me suiviez sur ce blog, je voulais tout d’abord vous remercier de votre fidélité. Sans doute avez-vous constaté la raréfaction des articles - le dernier date de novembre 2024 ? Et oui, tout s’arrête un jour, j’ai décidé de profiter de...
ChatGPT, mon amour : un exemple de pédagogie positive
21 nov. 2024
CC Ludovic Godard - UFC
J’entends déjà d’ici les grincheux : ChatGPT mon amour, et puis quoi encore ? est-il atteint de démence sénile précoce ? va-t-il nous raconter qu’il mène avec son agent conversationnel une relation extra conjugale ? Ne nous emballons...
Le président du Conseil départemental du Nord, Christian Poiret, a décidé de diminuer par deux l’enveloppe destinée à l'opération "sorties au cinéma" qui permet d’emmener des collégiens au cinéma dans le cadre de l’école. C’est son choix, il faut faire...
Quarante années se sont écoulées depuis mon entrée dans la vie professionnelle. Quarante années durant lesquelles je n’ai cessé d’écrire. A la main, tout d’abord, puis très vite, à partir de 1990, avec une machine à écrire achetée sur un vide-greniers....
A l’occasion de la sortie récente de l’ouvrage « portraits et autoportraits de formatrices et de formateurs : chemin de praticiens », édité par EMFOR et coordonné par mes soins, je vous propose ici un extrait. Il s’agit de l’exercice de la lettre, que...
Motivation, liberté pour apprendre et devoir d’ingérence pédagogique
17 janv. 2024
Les pédagogues modernes ont ceci en commun de partager la conviction qu’apprendre est une inclinaison naturelle de l’enfant, qui l’anime d’une curiosité innée le poussant à interroger ce qu’il vit et ce qui l’entoure et à se développer, quoi qu’il arrive....
Je voudrais partager avec vous cette triste certitude acquise ce matin : la petite souris des dents n’existe pas. J’en ai acquis maintenant l’intime conviction, après une ultime expérience. Il se trouve que j’ai perdu hier une dent (du fonds, je vous...
L’interview imaginaire de Jan Amos Komenský, dit Comenius
29 nov. 2023
Me voilà bien attrapé avec ma machine à remonter le temps : à peine publiée l'interview de Johan Pestalozzi qu’un internaute (que je remercie au passage), me suggéra d’aller interviewer le grand Comenius en personne. Pasteur protestant, grammairien, philosophe,...
L’interview imaginaire de Johan Heinrich Pestalozzi
07 nov. 2023
Cette nuit, j’ai fait un rêve, bien courant, j’en conviens. Je m’imaginais avoir inventé une machine à remonter le temps qui me permettait d’aller à la rencontre de personnalités dont les travaux ont inspiré ma pratique, déjà longue, de formateur d’adultes....
Élaborée dans le cadre de la Communauté des organismes de formation en Bourgogne-Franche-Comté, l’action « Portraits et autoportraits de formateurs et formatrices en Bourgogne-Franche-Comté » portée par Emfor Bourgogne-Franche-Comté a pour ambition d’accompagner...
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Crédit Photo : Anete Lusina
Élaborée dans le cadre de la Communauté des organismes de formation en Bourgogne-Franche-Comté, l’action « Portraits et autoportraits de formateurs et formatrices en Bourgogne-Franche-Comté » portée par Emfor Bourgogne-Franche-Comté...
Note de lecture sur l’ouvrage dirigé par Marie-Christine Llorca
C’est avec beaucoup de curiosité qu’en ce début d’année scolaire, j’ai abordé la lecture de l’ouvrage collectif dirigé par Marie-Christine Llorca intitulé « Innover en formation avec les...
De tout temps, l'organisation des espaces d'apprentissage a influencé les modèles d'enseignement et les comportements des apprenants. En formation initiale, l’organisation à partir de 1882 des salles de classe dans les écoles républicaines a induit et...
A vrai dire, cela fait longtemps « qu’on en parle ». Pour mémoire : La création du CNED, date de 1939 c’est-à-dire dans des « circonstances exceptionnelles », pour pallier la désorganisation du système d'enseignement due à la guerre ; de là à dire que...
A propos du film « Mine de rien » et de la filiation
Photo : https://ugcdistribution.fr/film/mine-de-rien/
En janvier 2020, au tout début de la pandémie, est sorti un film qui, de ce fait, n’a pas eu le succès escompté, bien qu’il ait été récompensé du...
Jouer, collaborer, créer : trois leviers pour mieux apprendre
10 janv. 2022
En décembre 2021, j’ai eu le plaisir et l’honneur d’être interviewé par Avril Treille, docteure en neurosciences cognitives, sur le sujet de l'intelligence collective, de la facilitation, et plus généralement de tout ce qui permet d’offrir une autre perspective...