Claire Jovanovic
Formatrice Informatique - Webmaster - Community Manager
Situation professionnelle
En poste
Ouverte aux opportunités
Présentation
Je suis intéressée par tout ce qui est lié à la communication, la création graphique, la création de site internet. Autour des thèmes culturels et environnementaux.
J'aimerais être plus proche de la nature dans ma profession.
J'aimerais être plus proche de la nature dans ma profession.
Assistante d'édition - Maquettiste - Chargée de communication
Editions Mosaïque-Santé
Depuis mai 2014
- Coordination des différents acteurs : auteurs, relecteurs, maquettistes, imprimeurs, diffuseur, distributeurs, presse... pour la réalisation et la mise en vente du livre.
- Gestion des plannings de toute la chaîne du livre.
- Gestion des stocks.
- Création graphique et mise en page.
- Relation presse, création et envoi de communiqué de presse, relation avec les journalistes spécialisés
- Web : animation du site internet, des réseaux sociaux.
- Création des supports de communication pour la filière web
- Relation avec le distributeur/Diffuseur
- ...
Coordinatrice Formatrice informatique
Espace Public Numérique en Seine et Marne
Mai 2000
à juillet 2014
Seine et Marne
- Concevoir et animer des formations informatiques : Initiation, perfectionnement. Bureautique, internet, photo numérique, vidéo et création de site internet et Blog.
Animer des ateliers multimédia spécifiques à certains publics (jeunes, séniors...) sur la base d'un scénario : atelier photo numérique, réalisation de films d'animations, création d'un journal, de site internet, blog, soutien scolaire... - Gérer un espace multimédia : projets, programmes, plannings, bilans, inscriptions, partenariats, maintenance informatique de base, travail collaboratif en ligne, site internet.
- Créer des supports de cours et des contenus en ligne.
- Animation du Site internet, de la page Facebook et Twitter
- Tutorat Service Civique
Formatrice informatique
Greta MTE 77
Mars 2009
à janvier 2013
Vacataire
Seine et Marne
- Dispositif Avenir Jeunes
- Mallette des Parents de 6ème
Créer un site de A à Z : mise en ligne, administration, options, design, thèmes et extensions, optimisation pour les moteurs de recherche, écrire des articles, réaliser des pages...
Trouver votre place dans une équipe
Adopter la bonne posture relationnelle
Utiliser la communication positive
Répartir les tâches et déléguer
Utiliser les outils collaboratifs
Animer des réunions d'équipe efficaces et agiles
Adopter la bonne posture relationnelle
Utiliser la communication positive
Répartir les tâches et déléguer
Utiliser les outils collaboratifs
Animer des réunions d'équipe efficaces et agiles
- Le livre numérique et le droit
- Fabriquer un Epub avec Sigil
Mooc eLearn2 - se former en ligne pour former en ligne
Université Claude Bernard Lyon 1 et et Université Catholique de Louvain (Belgique)
Octobre 2013
à juin 2014
Se former en ligne pour former en ligne : une formation en ligne pour les enseignants et formateurs
http://www.elearn2.eu
Plateforme Claroline Connect
Communauté du réseau social Google + et l'outil de webconférence Google Hangout
Obtention des badges : Participants et Animateur
En savoir +
http://www.elearn2.eu
Plateforme Claroline Connect
Communauté du réseau social Google + et l'outil de webconférence Google Hangout
Obtention des badges : Participants et Animateur
Formation en ligne de type MOOC sur le Domaine "Être responsable à l’ère du numérique" du C2I : Certificat informatique et internet
S'initier au e-marketing : - choisir une stratégie, - mettre en place et suivre un plan e-marketing, - utiliser le mail ou le marketing viral, - pérenniser les investissments sur le web, - utiliser les codes 2D, - lancer une campagne multicanal, - co-communiquer avec les citoyens.
Un nouveau métier : missions, qualités, outils,
Animation d'une communauté : style d'écriture, suivi d'une ligne éditoriale, développement d'une stratégie cross-média,
Écoute des réseaux : e-réputation, identité numérique de sa collectivité, mise en place d'une veille médiatique,
Affirmation de sa présence sur les réseaux (Twitter, Facebook), - gestion de la survenue d'une crise.
Animation d'une communauté : style d'écriture, suivi d'une ligne éditoriale, développement d'une stratégie cross-média,
Écoute des réseaux : e-réputation, identité numérique de sa collectivité, mise en place d'une veille médiatique,
Affirmation de sa présence sur les réseaux (Twitter, Facebook), - gestion de la survenue d'une crise.
Compétences
INFORMATIQUE INTERNET ET MULTIMEDIA
- Réalisations sites internet (HTML, CSS)
- Réalisation sites dynamiques (CMS WORDPRESS, JOOMLA)
- Administration de site (Publication de site et mise à jour)
- Référencement, suivi des statistiques
- Création et gestion de Newsletter
- Animation blog et Réseaux sociaux
- Conception graphique
- Retouche photos
- Mise en page de livres, catalogues, flyers...
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
- Création et scénarisation de programmes, réalisations de supports de cours, pédagogie de projet
- Élaboration d’outils pédagogiques (tutoriaux, supports, exercices, qcm…) en ligne et "papier"
- Animation d'une communauté de stagiaires avec les réseaux sociaux
- Formation des utilisateurs sur logiciels bureautiques et multimédia
- Création de sites et blogs pédagogiques
- Accueil et informations
Former aux domaines du B2i adultes et du PIM
- 1 : Environnement informatique / S’approprier et utiliser un équipement informatique
- 2 : Attitude citoyenne / Connaître les droits et les règles d’usage sur l’Internet
- 3 : Traitement et production / Créer et exploiter un document numérique
- 4 : Recherche de l'information / Utiliser les services de l’Internet
- 5 : Communication / Communiquer et échanger sur l’Internet
- Dessin, croquis de rue
- Organisation d'expositions
- Création de chapeaux
- Joue de la musique en groupe
- Création et gestion d'une association pour la diffusion et la promotion de l’informatique et du multimédia en milieu rural.
- Participation à des projets de territoires liés au développement durable. Mise en place d'outils de gestion de projet collaboratif en ligne.
- Participation à des associations artistiques de diffusions de la création artistique.
