Les interactions humaines et le changement humain s'accompagne dans une perspective de dynamiques évolutives où les dimensions intrapersonnelles, interpersonnelles, transdisciplinaires et systémiques demeurent toujours indissociables.
Je tiens donc compte à la fois de la Personne en Contexte, des Processus et des Relations.
De plus, j'invite les individus, les groupes et les réseaux à la prise de Responsabilisation et à l'Autonomie.
Style de management destiné particulièrement à motiver les individus, à développer leur compétences et à promouvoir les synergies et l'innovation avec pour objectif de maximiser la performance globale d'un système.
Accompagner la personne dans son projet de transformation.
Guider à s'orienter à partir d’un vécu corporel plus riche et mieux ressenti.
Modules, options, contenu des cours
Cette approche nous apprend à ressentir notre corps plus finement.
Somato désigne le corps.
Somato-psycho indique que cette méthode sollicite le lien entre le corps et le psychisme ; elle sollicite ce lien dans les deux sens : d’une part, en nous invitant à nourrir notre réflexion d’informations venant du corps ; d’autre part, en nous apprenant à reconnaître et à prendre en compte les effets de la pensée sur le corps ;
Somato-psychopédagogie, enfin, désigne le fait qu’il s’agit d’une pédagogie, c'est-à-dire d’une méthode qui nous invite à apprendre.
Une approche plurielle des conduites humaines et de leurs dysfonctionnements. La formation scientifique et l’initiation à la recherche ont pour objectif la maîtrise des connaissances théoriques et méthodologiques nécessaires à la conduite de l'autonomisation intellectuelle et affective du client.