Charlène Houzé
Ingénieur pédagogique / Ingénieur de formation
Professeure d'anglais certifiée
Collège Bel Air
Depuis septembre 2020
CDI
FRANCONVILLE LA GARENNE
France
- Enseignement de l'anglais en classe de 6ème, 4ème et 3ème
- Professeur principal de 4ème : suivi individuel des élèves de la classe en charge, suivi de l'orientation
- Référente éducation à l'orientation (niveaux 4ème et 5ème) : aide à l'élaboration des dossiers pour la 3ème prépa-métiers, présentation des voies après la 4ème, entretiens d'orientation
- Tutrice d'élève M2 MEEF en stage en responsabilité (2022-2023) : observation des cours, conseil sur les pratiques d'enseignement, aide à la préparation des cours
Professeure d'anglais certifiée
Collège Épine Guyon
Août 2019
à août 2020
CDI
FRANCONVILLE LA GARENNE
France
- Enseignement de l'anglais en classe de 6ème, 5ème
Professeure d'anglais certifiée
Collège Jean Moulin
Août 2019
à août 2020
CDI
Sannois
- Enseignement de l'anglais en classe de 6ème et 3ème
Professeure d'anglais certifiée
Lycée général et technologique Camille Claudel
Septembre 2018
à août 2019
- Enseignement de l'anglais en classe de Seconde
Formatrice en anglais
TON AVENIR
Mars 2017
à mars 2018
Vacataire
Nantes
France
- Préparation des élèves à l'épreuve d'anglais pour le concours d'école de commerce post-bac (Concours SÉSAME, ACCÈS, ATOUT + 3 et LINK)
- Préparation des élèves à l'épreuve d'anglais pour le concours d'école d'ingénieur post-bac (Concours AvenirBac, Advance, Puissance Alpha)
Assistante de Français Langue Étrangère
St Vincent's Secondary School
Septembre 2016
à juin 2017
- Collège / lycée de garçons situé à Dublin (Irlande)
- Enseignement du français langue étrangère des classes First Year à Sixth Year
- Préparation des élèves à l'oral de français du Leaving Certificate
Langues
-
Anglais
ExpertNiveau C2, expérience en Irlande pendant 2 ans
-
Italien
Intermédiaire
- prise en main d'une tablette de mixage
- enregistrement d'un podcast
- création d'un conducteur d'émission
- réalisation de podcast /émission radio
Diplôme universitaire fondamentaux de l'ingénierie pédagogique pour adultes
Analyser un besoin de formation
Définir le périmètre de l'ingénierie pédagogique d'un dispositif de formation
Établir un diagnostic de départ de l'action de formation
Rédiger un cahier des charges pédagogiques
Construire des objectifs d'apprentissage
Concevoir un dispositif de formation multimodal
Mettre en œuvre différentes approches de l'analyse de l'activité et du travail
Évaluer le caractère capacitant des situations de travail
Construire une démarche d'ingénierie d'évaluation
Analyser un dispositif de formation
Transposer un dispositif de formation en présentiel en dispositif à distance
Évaluer un dispositif multimodal de formation
Analyser un besoin de formation
Définir le périmètre de l'ingénierie pédagogique d'un dispositif de formation
Établir un diagnostic de départ de l'action de formation
Rédiger un cahier des charges pédagogiques
Construire des objectifs d'apprentissage
Concevoir un dispositif de formation multimodal
Mettre en œuvre différentes approches de l'analyse de l'activité et du travail
Évaluer le caractère capacitant des situations de travail
Construire une démarche d'ingénierie d'évaluation
Analyser un dispositif de formation
Transposer un dispositif de formation en présentiel en dispositif à distance
Évaluer un dispositif multimodal de formation
- Mieux se connaître pour mieux fonctionner ensemble
- Mieux communiquer et accueillir l’autre, écouter et accompagner l’élève en difficulté
- Eviter les risques à la communication, savoir dire les choses pour se faire entendre
- Prendre conscience des différentes façons de résoudre les conflits et les conséquences sur la relation
Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation- Second degré
Rédaction d'un mémoire : Les liens entre la prise en charge des élèves dyslexiques et la
formation des enseignants en langue étrangère
Rédaction d'un mémoire : Les liens entre la prise en charge des élèves dyslexiques et la
formation des enseignants en langue étrangère
Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation- Second degré
Master recherches en études anglophones
Pratiques et Theories critiques
Litterature americaine
Civilisation britannique
Analyse linguistique
Traduction littéraire
Anglais philosophique
Pratiques et Theories critiques
Litterature americaine
Civilisation britannique
Analyse linguistique
Traduction littéraire
Anglais philosophique
Licence Langues, Littératures, Civilisation Étrangères et Régionales (LLCER)
Spécialisation métiers de l'enseignement et de la formation
Spécialisation métiers de l'enseignement et de la formation
Certifications
CAPES d'anglais
2018
Obtention du concours d'enseignement en anglais
Compétences
Ingénierie pédagogique
- Analyser des besoins en formation
- Définir des objectifs pédagogiques
- Construire le déroulé pédagogique d'une formation
- Évaluer un dispositif de formation
- Rédiger un cahier des charges pédagogiques
- Mettre en œuvre différentes approches de l'analyse de l'activité et du travail
- Analyser un dispositif de formation
Outils informatiques et numériques
-
Bureautique : Microsoft Office
Avancé
-
Outil auteur : Storyline
Bon niveau
-
Travail collaboratif : Teams, Google Drive
Avancé
-
Design : Canva
Expert
-
Outil auteur : Genially
Avancé
-
Édition audio : Audacity
Avancé
- Équitation
- Boxe anglaise