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Céline DENIZE

Céline DENIZE

Ingénieure conseil en formation

COMPETENCES
INSERTION
ANALYSE DES BESOINS
TERRITOIRE
RECHERCHE
FORMATION
GPEC
EMPLOI
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
MOBILITE PROFESSIONNELLE
40 ans
Permis de conduire
Rouen (76000)
En poste Ouverte aux opportunités
Ingénieure en Formation, j'ai souhaité me diriger dans un premier temps vers l'insertion afin de connaitre le public et les besoins de formation sur le terrain.

Un choix judicieux à mon sens, car après deux ans d'expériences proche des demandeurs d'emploi, j'aborde mon métiers différemment.
Derrière les besoins de formation se cache de nombreuses problématiques importantes à prendre en compte.
Il ne suffit pas simplement de créer un module de formation et de l'évaluer. L'ingénierie de formation va beaucoup plus loin. Elle englobe les besoins de chacun, les personnalités, les aspects socioéconomiques mais aussi politiques. Une formation doit être pensée dans une analyse globale en tenant compte des freins et des qualités des apprenants mais aussi des axes spécifiques de chaque bassin d'emploi.

Au cours de mon parcours de formation et des emplois que j’ai occupés, j’ai pu faire mes premières armes tant dans l’ingénierie de formation que dans l'insertion professionnelle.
L’expérience dont j’ai bénéficié ces dernières années est tout aussi riche que transversale dans les domaines de la communication et de la formation.

Vous avez un poste à pourvoir ? Vous cherchez quelqu’un pouvant facilement s’intégrer à votre équipe? Peut-être avez-vous besoin de connaissances précises pour une nouvelle action de formation ?
Vous n’avez plus qu’à cliquer
sur « contact ».

A bientôt !

Céline. D
CV réalisé sur DoYouBuzz

Master sciences de l'éducation spécialité Ingénierie et Conseil en Formation

Université de Rouen

Septembre 2009 à septembre 2011
Mémoire professionnel M2 sur l'accompagnement des adultes en e-formation (disponible dans l'onglet Portfolios)

Mémoire de recherche M1 sur l'éducation à l'orientation ( disponible dans l'onglet Portfolios)
Modules, options, contenu des cours
  • politique, institutions, système de formation
  • Economie de la formation
  • Droit du travail et de la formation
  • Approches internationales
  • Ingénierie de projet
    • GRH et sociologie des organisations
    • Ingénierie de la formation
    • Ingénierie financière
    • Conduite de projet et qualité
  • Ingénierie pédagogique
    • Psychologie des apprentissages
    • NTIC et FOAD
  • Pratique du conseil
    • Analyse du travail, emploi et compétence
    • Audit et conseil
    • Adultes en formation et Accompagnement
    • Ethique de l'intervention
  • Démarche de recherche
    • Méthodologie qualitative
    • Méthodologie Quantitative
      -Recherche, travaux et animation de groupes