Ariane Santerre-Theil
Professionnelle de recherche - Intervenante
Professionnelle de recherche
Intervenante
Auxiliaire de recherche
Rigoureuse
Minutieuse
Permis de conduire
Situation professionnelle
En recherche d'emploi
En recherche active
Présentation
Fraîchement diplômée, je suis motivée à relever un nouveau défi.
Passionné par les questions touchant la parentalité et la dynamique familiale, je m'intéresse autant aux réflexions entourant la planification d'une nouvelle famille, qu'aux défis que peuvent rencontrer les parents ayant des enfants de tous les âges.
Faisant preuve d'un bon jugement, organisée et persévérante, je travaille bien en équipe.
Je suis sérieuse dans ce que j'entreprends, débrouillarde et je m'adapte facilement.
Passionné par les questions touchant la parentalité et la dynamique familiale, je m'intéresse autant aux réflexions entourant la planification d'une nouvelle famille, qu'aux défis que peuvent rencontrer les parents ayant des enfants de tous les âges.
Faisant preuve d'un bon jugement, organisée et persévérante, je travaille bien en équipe.
Je suis sérieuse dans ce que j'entreprends, débrouillarde et je m'adapte facilement.
- Centre ROSE, CHU de Québec - Université Laval (2016). Dire à son enfant qu'on est porteur d'une mutation du gène BRCA1 ou BRCA2. 28p.
- Santerre-Theil, A., St-Pierre, D., Bouchard, K., Drolet, A-M., Chiquette, J. et Dorval, M., on behalf of Centre ROSE. Development of a Tool to Guide Parents Carrying a BRCA1/2 Mutation Share Genetic Results With Underage Children. Journal of cancer education. (en cours d'évaluation)
- Dorval, M., Bouchard, K., Saint-Pierre, D., Drolet, A-M., Côté, C., Santerre-Theil, A., Gonthier, C., El Haffaf, Z., Chiquette, J. Informer et soutenir les familles à haut risque de cancer du sein : l'expérience du centre rose serait-elle applicable au contexte nord-africain? a. Congrès de l’Organisation africaine pour la recherche et la formation sur le cancer (AORTIC), novembre 2015.
- Santerre–Theil, A., St-Pierre, D., Bouchard, K., Drolet, A.-M., Chiquette, J. et Dorval, M. Développement d’un outil d’aide à la décision : Parler aux enfants mineurs du résultat d’un test BRCA1/2. a.19e Journée scientifique des étudiants du CHU de Québec, août 2015.
- Santerre–Theil, A., St-Pierre, D., Bouchard, K., Drolet, A-M., Chiquette, J. et Dorval, M. Development of a Decision Aid to Help Parents Carrying a BRCA1/2 Mutation Make Decisions about Communication of Genetic Information to their Children. a. 5e Symposium international HBOC, Montréal, Avril 2014. b. Journée de la recherche, Faculté de pharmacie, Université Laval, Avril 2014. Abrégé publié dans le Current Oncology, 2014. 21(2).
- St-Pierre, D., Santerre–Theil, A., Bouchard, K., Gonthier, C., Drolet, A-M., Côté, C., Rhéaume, J., Chiquette, J. et Dorval, M. Centre ROSE : Support and Information Resources for Families at High Risk of Hereditary Breast Cancer in Quebec. a.5e Symposium international HBOC, Montréal, Avril 2014. b. Soirée LaboPatient, Centre de recherche du CHU de Québec, 19 mai 2015. Abrégé publié dans le Current Oncology, 2014. 21(2).
- « L’oncogénétique, une affaire de famille! Communiquer l’information génétique aux enfants et aux adultes de ma famille. » Conférencière invitée, présentée conjointement avec Dominique St-Pierre, Intervenante sociale, dans le cadre des activités du Centre ROSE, Centre Hospitalier Universitaire de Montréal – Hôpital Notre-Dame et Hôpital du St-Sacrement.
- « Parler de son résultat BRCA1/2 à son enfant d’âge mineur : Quelle décision prendre?» Dans le cadre des activités du Centre ROSE, Hôpital du Saint-Sacrement
- Boursière du Fonds d'enseignement et de recherche (FER), Faculté de pharmacie, Université Laval (2014-2015)
- Lauréate du concours « Meilleures présentations par affiche dans la catégorie Étudiants à la maîtrise », 19e édition de la Journée scientifique des étudiants du CHU de Québec
- 1er prix du concours « Ma thèse (ou mémoire) en 180 secondes », Symposium en transfert des connaissances du Réseau en santé respiratoire du Fonds de recherche du Québec - Santé
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