Ariane Santerre-Theil
Professionnelle de recherche - Intervenante
Professionnelle de recherche
Intervenante
Auxiliaire de recherche
Rigoureuse
Minutieuse
Permis de conduire
Situation professionnelle
En recherche d'emploi
En recherche active
Présentation
Fraîchement diplômée, je suis motivée à relever un nouveau défi.
Passionné par les questions touchant la parentalité et la dynamique familiale, je m'intéresse autant aux réflexions entourant la planification d'une nouvelle famille, qu'aux défis que peuvent rencontrer les parents ayant des enfants de tous les âges.
Faisant preuve d'un bon jugement, organisée et persévérante, je travaille bien en équipe.
Je suis sérieuse dans ce que j'entreprends, débrouillarde et je m'adapte facilement.
Passionné par les questions touchant la parentalité et la dynamique familiale, je m'intéresse autant aux réflexions entourant la planification d'une nouvelle famille, qu'aux défis que peuvent rencontrer les parents ayant des enfants de tous les âges.
Faisant preuve d'un bon jugement, organisée et persévérante, je travaille bien en équipe.
Je suis sérieuse dans ce que j'entreprends, débrouillarde et je m'adapte facilement.
Faculté de pharmacie
Projet : Développer du matériel d'information à l'intention des familles à risque de cancer du sein concernant la communication familiale du résultat du test de prédisposition génétique.
Projet : Développer du matériel d'information à l'intention des familles à risque de cancer du sein concernant la communication familiale du résultat du test de prédisposition génétique.
École de psychologie
Auxiliaire de recherche
École de psychologie, Université Laval
Avril 2016
à mai 2016
- Effectuer une revue de littérature scientifique des écrits.
- Réaliser des travaux d'analyse et de classifications des connaissances.
Auxiliaire d'enseignement
Psychosociologie de la communication (COM-1011), Université Laval
Septembre 2015
à avril 2016
- Corriger des travaux de session et ceux réalisés en classe hebdomadairement.
Auxiliaire de recherche clinique
Centre ROSE (Ressources en Oncogénétique pour le Soutien et l'Éducation des familles à risque de cancer du sein)
Juin 2013
à décembre 2015
- Développer du matériel d'information à l'intention des familles à risque de cancer.
- Effectuer une revue de la littérature.
- Réaliser le recrutement, la collecte de données, la saisie des différents questionnaires et le nettoyage des données pour différents projets de recherche.
- Rédiger un article de recherche.
- Participer à la rédaction du rapport de fin d'études.
- Sensibiliser la population à l'importance de l'histoire familiale en matière de cancer du sein (Randonnées de l'espoir du Cancer de l'Ovaire Canada, Course à la vie CIBC 2014 et 2015, Salon de la femme en collaboration avec la Fondation du cancer du sein du Québec 2013 et 2015, etc.).
- Exécuter toutes autres tâches nécessaires au soutien administratif (suivi des dossiers de recherche pour certains patients de la Clinique des maladies du sein Deschênes-Fabia, compilation et nettoyage des banques de données, envoi courriel et photocopie/numérisation).
Auxiliaire de recherche clinique (bénévole)
Unité de recherche et d'intervention auprès de l'enfant et de l'adolescent, École de psychologie, Université Laval
Avril 2012
à mai 2013
- Coordonner le travail de collecte et l'analyse des données, dans le cadre d'une thèse doctorale.
- Rédiger une syntaxe pour les analyses avec le logiciel SPSS, compiler et traiter les données.
- Réaliser le recrutement des participants ainsi que le suivi de l'administration des questionnaires.
- Superviser les tâches d'une assistante de recherche bénévole.
Assistante de recherche (bénévole)
Unité de recherche et d'intervention auprès de l'enfant et de l'adolescent, École de psychologie, Université Laval
Septembre 2011
à avril 2012
France
- Compiler des données.
- Transcrire des verbatim.
- Traduire des entrevues de l'anglais au français.
- Contribuer à la validation d'un outil de mesure innovateur mis au point par les membres de l'équipe de recherche.
Monitrice spécialisée
Autisme Québec
Juin 2011
à août 2011
France
- Accompagner des enfants ayant un trouble envahissant du développement dans les activités quotidiennes d'un camp de jour.
- Développer des activités afin de contribuer au maintien des apprentissages effectués pendant l'année scolaire.
Soutien des bénévoles
Centre mère-enfant Soleil (CMES), Centre hospitalier de l'Université Laval
Septembre 2010
à décembre 2010
- Donner un répit aux parents en prenant en charge les enfants hospitalisés de 0 à 17 ans.
- Organiser des activités comme du bricolage, des jeux de société et de la peinture.
- Assurer une présence auprès des enfants lorsqu'ils ont besoin d'être rassurés, réconfortés et bercés.
- Centre ROSE, CHU de Québec - Université Laval (2016). Dire à son enfant qu'on est porteur d'une mutation du gène BRCA1 ou BRCA2. 28p.
- Santerre-Theil, A., St-Pierre, D., Bouchard, K., Drolet, A-M., Chiquette, J. et Dorval, M., on behalf of Centre ROSE. Development of a Tool to Guide Parents Carrying a BRCA1/2 Mutation Share Genetic Results With Underage Children. Journal of cancer education. (en cours d'évaluation)
- Dorval, M., Bouchard, K., Saint-Pierre, D., Drolet, A-M., Côté, C., Santerre-Theil, A., Gonthier, C., El Haffaf, Z., Chiquette, J. Informer et soutenir les familles à haut risque de cancer du sein : l'expérience du centre rose serait-elle applicable au contexte nord-africain? a. Congrès de l’Organisation africaine pour la recherche et la formation sur le cancer (AORTIC), novembre 2015.
- Santerre–Theil, A., St-Pierre, D., Bouchard, K., Drolet, A.-M., Chiquette, J. et Dorval, M. Développement d’un outil d’aide à la décision : Parler aux enfants mineurs du résultat d’un test BRCA1/2. a.19e Journée scientifique des étudiants du CHU de Québec, août 2015.
- Santerre–Theil, A., St-Pierre, D., Bouchard, K., Drolet, A-M., Chiquette, J. et Dorval, M. Development of a Decision Aid to Help Parents Carrying a BRCA1/2 Mutation Make Decisions about Communication of Genetic Information to their Children. a. 5e Symposium international HBOC, Montréal, Avril 2014. b. Journée de la recherche, Faculté de pharmacie, Université Laval, Avril 2014. Abrégé publié dans le Current Oncology, 2014. 21(2).
- St-Pierre, D., Santerre–Theil, A., Bouchard, K., Gonthier, C., Drolet, A-M., Côté, C., Rhéaume, J., Chiquette, J. et Dorval, M. Centre ROSE : Support and Information Resources for Families at High Risk of Hereditary Breast Cancer in Quebec. a.5e Symposium international HBOC, Montréal, Avril 2014. b. Soirée LaboPatient, Centre de recherche du CHU de Québec, 19 mai 2015. Abrégé publié dans le Current Oncology, 2014. 21(2).
- « L’oncogénétique, une affaire de famille! Communiquer l’information génétique aux enfants et aux adultes de ma famille. » Conférencière invitée, présentée conjointement avec Dominique St-Pierre, Intervenante sociale, dans le cadre des activités du Centre ROSE, Centre Hospitalier Universitaire de Montréal – Hôpital Notre-Dame et Hôpital du St-Sacrement.
- « Parler de son résultat BRCA1/2 à son enfant d’âge mineur : Quelle décision prendre?» Dans le cadre des activités du Centre ROSE, Hôpital du Saint-Sacrement
- Boursière du Fonds d'enseignement et de recherche (FER), Faculté de pharmacie, Université Laval (2014-2015)
- Lauréate du concours « Meilleures présentations par affiche dans la catégorie Étudiants à la maîtrise », 19e édition de la Journée scientifique des étudiants du CHU de Québec
- 1er prix du concours « Ma thèse (ou mémoire) en 180 secondes », Symposium en transfert des connaissances du Réseau en santé respiratoire du Fonds de recherche du Québec - Santé
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Suite Office
Avancé
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Logiciel SPSS
Avancé
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QMiner
Avancé
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Anglais
Avancé
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Français
Expert
- Pays visités : France, Suisse, Pologne, République Tchèque, Japon, Thaïlande, Cambodge, Vietnam, Taiwan.
- Aptitudes développées : curiosité, ouverture d'esprit, capacité d'adaptation, débrouillardise, autonomie et proactivité.
