Yoann Capel

-Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
-Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive
-S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours

-Formation a la lecture et compréhension d'un schéma de signalisation ferroviaire
-Réalisation de câblages
-Etablir une liste de matériel pour un Chantier
-Formation aux règles de sécurité en milieu ferroviaire

-Utiliser un outil, une machine, un équipement
-Superviser une opération de maintenance
-Organiser ou surveiller des phases de fabrication
-Alerter, en qualifiant la nature du problème
-Transmettre de l'information
-Collecter et analyser des informations
-Analyser, exploiter, structurer des données
-Utiliser des logiciels spécifiques
-Comprendre, interpréter des données et documents techniques
-Lire et exploiter un plan, un schéma
-Participer à un travail collaboratif
-Animer, coordonner une équipe
-Valoriser et partager les bonnes pratiques
-Transmettre une technique, un savoir-faire
-Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
-Expliquer et faire respecter les règles et procédures
-Établir, mettre à jour un dossier, une base de données
-Organiser et planifier une activité
-Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

-Contrôler, surveiller et entretenir régulièrement les équipements
-Réaliser les réglages de mise au point de l'équipement industriel ou d'exploitation et contrôler son fonctionnement
-Réaliser un diagnostic technique
-Détecter l'origine d'une panne (sur place ou à distance)
-Détecter les dysfonctionnements des installations, déterminer les causes de panne et établir les demandes d'intervention de maintenance
-Identifier les composants et les pièces défectueuses
-Réaliser un diagnostic de fonctionnement et contrôler les machines, installations et équipements
-Réaliser un premier diagnostic de dysfonctionnement et appliquer les mesures correctives
-Contrôler le fonctionnement d'un équipement, d'une machine, d'une installation
-Collecter et analyser des informations
-Utiliser des logiciels spécifiques
-Analyser, exploiter, structurer des données
-Mobiliser des données massives pour éclairer les prises de décisions
-Comprendre, interpréter des données et documents techniques
-Lire et exploiter un plan, un schéma
-Lire et interpréter des données et documents techniques au besoin en anglais
-Renseigner, mettre à jour une documentation technique
-Accompagner l'appropriation d'un outil par ses utilisateurs
-Accompagner les clients et utilisateurs dans la prise en main de l'équipement
-Transmettre une technique, un savoir-faire
-Apporter une assistance technique

obtention du brevet des collèges au sein d'une classe de 3eme technologique.