Objectif professionnel : travaillant à temps partiel comme A.V.S./A.E.S.H. en école élémentaire, j'aimerai dès la rentrée de septembre prochain avoir un travail complémentaire les mercredi matin en comptabilité ou garde d'enfants (en centre ville ou accès réseau TAM). N'hésitez pas à me contacter
Accompagnement d'enfants en situation de handicap en Moyenne Section, Grande Section, au CP, au CE2, au CM1 et au CM2.
Accompagnement des jeunes dans l'accès aux activités d'apprentissage. Aide pour l'écriture, la compréhension des consignes, la manipulation du matériel et l'organisation. Contribuer à l'adaptation de la situation d'apprentissage en lien avec l'enseignant. L'aider à participer et prendre la parole devant le groupe. Le stimuler pour le canaliser et l'aider à se concentrer. Encourager et valoriser ses réussites.
Accompagnement des jeunes dans les actes de la vie quotidienne (mobilité, sécurité, confort, habillage, déshabillage, aider à la toilette, soins d'hygiène, veiller à l'hydratation et à l'élimination).
Accompagnement des jeunes dans les activités de la vie sociale et relationnelle. accueil de l'enfant, mise en confiance du jeune, favoriser la communication et les interactions entre le jeune et son environnement. Sensibiliser l'environnement du jeune au handicap et prévenir les situations de crise, d'isolement ou de conflit. Favoriser la participation du jeune aux activités prévues dans tous les lieux de vie considéré.
