L'industrie est en pleine révolution: celle de l'automatisation. Pour participer à ce virage majeur, j'ai choisi une formation de BUT GEll pour devenir technicien automaticien. J'apprends à faire de la maintenance curative et préventive, à concevoir des programmes sur différents logiciels (codesys, LabVIEW, viieo designer,...) ou en différents langages (C++, python, ...). Elle m'a permis de réaliser des projets tels que l'automatisation d'une serre hydroponique, l'amélioration d'un système automatisé permettant de gérer sa production électrique par des panneaux solaires, … . Ainsi ma formation en GEII me donne les outils nécessaires pour comprendre et maîtriser les systèmes automatisés complexes qui sont au cœur des industries moderne. Afin de contribuer a écrire l'histoire de la révolution industrielle, avec l'automatisation comme moteur de transformation et d'innovation.
Lors de ma formation du BUT 2, nous avons dû par groupe de 2 réaliser la serre hydroponique (choix des pompes, des tuyaux,…) ainsi que son automatisation (partie code, conception d’un triac avec ces composants,…)
Utilisation d’appareils de mesure Shelly afin de mesurer la production électrique. Conception de code afin d’automatiser la récupération de données. Réalisation d’une vidéo de 5 min afin de participer a un concours de projet.
Réalisation d’une carte électronique (avec soudure des composants) permettant d’automatiser une lampe grâce a un code en fonction du taux de luminosité, de l’heure, … .
Le Brevet de surveillant de baignade permet d'encadrer à titre non professionnel, de façon occasionnelle, des enfants et des adolescents en accueils collectifs de mineurs
Le brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur permet d'encadrer à titre non professionnel, de façon occasionnelle, des enfants et des adolescents en accueils collectifs de mineurs
L’habilitation électrique BR permet à son titulaire de consigner une partie d'installation pour son propre compte ou pour un exécutant sous ses ordres.