Après un parcours scolaire polyvalent, je me suis orienté vers le domaine des activités de pleine nature, notamment sur la création, l’aménagement et la valorisation d’itinéraires de randonnée.
Former des professionnels capables d’intervenir dans les opérations d’aménagement de territoires, capables de maîtriser les interdépendances complexes qui s’établissent entre d’une part les territoires qui accueillent et/ou génèrent les opérations d’aménagement, et d’autre part ces opérations d’aménagement qui transforment les dits territoires.
