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Sophie TAN

Sophie TAN

Professeur d'histoire, géographie, éducation civique

Education
Culture
Géographie
MuseoGeek
Histoire
38 ans
Permis de conduire
PARIS (92800) France
En poste En simple veille
Après avoir travaillé plusieurs années dans la communication au service d'institutions et d'entreprises culturelles, je me suis naturellement dirigée vers l'enseignement.
CV réalisé sur DoYouBuzz

Professeur d'Histoire-Géographie - Education Morale et Civique

TZR Académie de Strasbourg
Depuis septembre 2022
  • Enseigner l'histoire, la géographie et l'éducation civique à des élèves de collège
  • Le projet eCultValue soutient et encourage les usages des nouvelles technologies dans le champ culturel européen, notamment à travers sa plateforme en ligne: l'eCult Observatory
  • http://www.ecultvalue.eu - http://www.ecultobservatory.eu
  • Relations publiques, Relations de presse
  • Organisation d'événements (eCult Dialogue Day, Stakeholders workshop, etc...)
  • Gestion des sites web et des réseaux sociaux (Community Management)
  • Design des logos et des éléments graphiques
  • Rédactionnel (communiqués de presse, site internet, etc...)
  • LT-Innovate est une initiative européenne qui rassemble des entreprises impliquées dans le développement de produits et services basés sur les Technologies du Langage.
  • http://www.lt-innovate.eu/
  • Relations publiques, Relations de presse
  • Organisation d'événements (LT-Innovate Awards 2013)
  • Gestion des sites web et des réseaux sociaux (Community Management)
  • Design de documents de communication, mise en page
  • Rédactionnel (communiqués de presse, traduction anglais-français, lettres officielles, etc...)
  • Conseils en stratégie de communication et charte graphique
  • Conseils en achat d'espaces publicitaires print, radio, web et réseaux sociaux.
  • Rédaction d'une charte d'utilisation des réseaux sociaux
  • Proposition d'un calendrier éditorial pour suivre la publication sur les réseaux sociaux
  • Cours de mathématique, français, histoire-géographie et anglais pour des élèves de collège
  • Aide aux devoirs pour des élèves de primaire
  • Relations de presse, relations publiques
  • Achats d'espaces, plan de diffusion
  • Promotion de la programmation culturelle du Vaisseau (gestion, conception, mise en page d'outils de communication)
  • Community management, webmastering
Site web de l'entreprise
  • Membre de l'équipe média Knowtex lors de l'événement Muséomix, les 11 12 et 13 novembre 2011 au musée des Arts Décoratifs de Paris
  • Interviews-minutes via SoundCloud
  • Live-tweet de l'événement durant les 3 jours
  • Création d'une carte heuristique ou MindMap de l'événement
  • Création d'un arbre Pearltrees regroupant l'ensemble des vidéos produites par les participants
  • Série de portraits chinois
  • Prises de vues vidéos et photos
  • L'ensemble du travail est disponible sur : http://www.knowtex.com/blog/live-museomix-3-jours-pour-remixer-le-musee/
Description de l'entreprise
Knowtex est une communauté qui explore les transformations du XXIe siècle provoquées par la recherche scientifique, le design industriel et l'innovation technologique. Son réseau social, édité par Umaps, organise des ressources du web (textes, vidéos, diapos, etc.) rassemblées par ses membres.

Museomix, c’est 3 jours pour « remixer » le musée ensemble. Des équipes proposent de nouvelles expériences de médiation dans le musée, sous formes de narrations et de prototypes testées avec les visiteurs-utilisateurs.
La première édition s’est déroulée au musée des Arts Décoratifs les 11, 12 et 13 novembre 2011.
http://www.museomix.com/
Site web de l'entreprise
  • Communication :
    • assurer la promotion de la programmation estivale du Vaisseau
    • community management, webmastering (mises à jour du site internet, gestion de la page Facebook)
  • Evaluation :
    • conception, administration et analyse d'une enquête sur l'exposition Grains de Bâtisseurs
    • aide à la mise en place de l'Observatoire des Publics
Site web de l'entreprise
  • Préparation de la visite dans le cadre du séminaire de médiation orale, animé par Laurence Tilliard (conservateur du patrimoine, musée de Sèvres) en partenariat avec la fondation Culture et Diversité.
  • Accompagnement interactif du groupe de lycéens pour leur faire découvrir le musée-château à travers la mise en oeuvre de techniques de médiation telles que le dessin, par exemple.
Site web de l'entreprise
  • Apprentissage et pratique des diverses techniques mises en oeuvres sur un chantier de fouille archéologique, (dessin, techniques de mesure…).
  • Participation aux séminaires organisés par l'Académie d'Été, (archéozoologie, archéobotanique, géologie, prospection géo-radar, pédagogie, muséologie…).
  • Présentation en allemand du chantier et de ses découvertes au public lors de l'événement "Grabung live" (fouilles en direct) le 5 septembre.
  • Participation à l'excursion organisée dans les musées régionaux d'Haltern et d'Herne.
Site web de l'entreprise
  • Présentation (en anglais et français) de l'histoire du palais et des collections aux visiteurs présents pour les événements organisés pour les 20 ans de la Pyramide du Louvre.
Site web de l'entreprise
  • Présentation du tableau des Noces de Cana de Véronèse aux visiteurs présents lors des soirées "Les Jeunes ont la Parole".
Site web de l'entreprise
  • Présentation de la tapisserie de la Dame à la Licorne aux visiteurs lors de la soirée portes-ouvertes.
Site web de l'entreprise
  • Cours de mathématique, français, histoire-géographie et anglais pour des élèves de collège.
  • Aide aux devoirs pour des élèves de primaire.
Site web de l'entreprise
  • Gestion de personnes en difficultés avec leur véhicule via le téléphone et les outils informatiques à ma disposition.
  • Coordination des moyens d'aide aux personnes selon leurs besoins et leurs contrats (dépanneurs, loueurs de véhicule, réservations de train/avion/hôtels).
Détails de l'expérience
  • Emploi saisonnier qui m'a beaucoup apporté en terme de travail en autonomie et de prises de décisions rapides. On m'a proposé de prolonger mon CDD sur le restant de l'année, chose que j'ai refusé afin de continuer mes études.
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Sondeur

Objectif terrain
Novembre 2008
Paris
France
  • Sondage des usagers de la gare du Nord sur leurs déplacements en vue de travaux de réaménagement.
Détails de l'expérience
  • Mission journalière.
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