CI: 4378748-7 CC: CMI 14432 Uruguayo. Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad de República y maestrando en Ciencias Cognitivas. Investigador del Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPsi) de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República - Ayudante G.1
Co- Fundador de Hermandad ProDerechos (Grupo de monitoréo de los DDHH) Miembro del Programa de Voluntarios en Linea de la ONU. Miembro del PM4R Cloud en el Área de Proyectos Sociales. Miembro de la Red Nacional de Educación Ambiental ( ReNEA - MEC). Miembro del Movimiento Estamos Todos en Acción - iiDi (M.E.T.A.) Trabajé junto a la red de escuelas y jardines inclusivos Mandela.
He trabajado para diversas Organizaciones de la Sociedad Civil en tareas administrativas y de investigación. He participado de actividades vinculadas a los DDHH, y la educación, a través de diferentes organizaciones de la sociedad civil y la UdelaR. También he realizado talleres formativos en Educación Ambiental,Marketing, Enseñanza de las Ciencias.
Centro de Investigación Clínica en Psicología (CIC-P), Facultad de Psicología - UR
Mayo 2020
El objetivo principal del simposio organizado por el Centro de Investigación Clínica en Psicología (CIC-P) es abordar las relaciones entre el aislamiento, llamado "social" y la salud mental, desde la perspectiva de la investigación clínica en psicología.
En el evento los/as investigadores/as del CIC-P pondrán en discusión la ruptura que presenta en nuestra vida cotidiana la medida de aislamiento tomada ante la irrupción de la emergencia sanitaria. Particularmente abordarán las alteraciones que pueden repercutir negativamente en cómo pensamos y sentimos, en nuestros sueños y temores, entre ellas distanciarse de los apoyos para el cuidado de sí y de los demás, la coexistencia de los planos de trabajo y de la vida doméstica, la separación de los vínculos afectivos y las dificultades que se interponen en la realización de las tareas más sencillas.
Ante la paradoja: "para no enfermarnos debemos mantener distancia de los demás, sin embargo este distanciamiento puede enfermarnos" los/as docentes interpelarán si estaremos transitando, además de la pandemia de COVID-19, una pandemia de malestar y miedo. Con el tiempo, la importancia de los otros en nuestra vida se vuelve cada vez más nítida, así como la búsqueda de estrategias para superar estos obstáculos. A su vez, entendemos que las medidas propuestas implican fundamentalmente un aislamiento físico y no necesariamente social, dado que bajo distintas formas algunos vínculos pueden ser retomados, restableciéndose así el acercamiento social. 12 de mayo, a traves de zoom
