Rémi CHOQUE
Développeur PHP / Symfony 2
39 ans
Permis de conduire
Nantes
En poste
Indisponible
Jeune ingénieur passionné de développement. Polyvalent techniquement mais avec une forte préférence pour le PHP et Symfony2.
J'aime mon travail et j'ai à coeur de le faire du mieux possible. Je ne souhaite pas pour autant y consacrer toute ma vie : j'ai d'autres loisirs et passion qui me prennent aussi beaucoup de temps, notamment l'impression 3D.
J'aime mon travail et j'ai à coeur de le faire du mieux possible. Je ne souhaite pas pour autant y consacrer toute ma vie : j'ai d'autres loisirs et passion qui me prennent aussi beaucoup de temps, notamment l'impression 3D.
Diplôme d'ingénieur de l'Ecole des Mines de Nantes
Ecole des Mines de Nantes
Septembre 2005
à juillet 2009
Relevant du ministère de L’Économie, de l’Industrie et de l’Emploi, l’École des Mines de Nantes a une vocation clairement affichée : former les professionnels de haut niveau dont les entreprises ont besoin.
Bien que progressive, la formation des élèves aux métiers de l’ingénieur se réalise en deux temps : Cycle de base puis Graduate School.
- Des ingénieurs généralistes.
- Formés à la conduite de projets technologiques.
- Immédiatement opérationnels.
- Possédant un fort potentiel d’évolution.
Bien que progressive, la formation des élèves aux métiers de l’ingénieur se réalise en deux temps : Cycle de base puis Graduate School.
- Les 1ère et 2ème années constituent le cycle de base : perfectionnement des connaissances scientifiques, découverte de l’entreprise, de son environnement économique et humain, initiation à la conduite de projets dans une optique encore généraliste.
- Les 3ème et 4ème années sont celles de la « graduate school » : l’élève émet un choix d’option puis confirme sa décision ; avec une idée plus précise sur sa future carrière, il part en stage à l’étranger, conduit des missions plus spécialisées, enfin mène de façon autonome dans une entreprise son projet de fin d’études, véritable tremplin vers la vie active.
Modules, options, contenu des cours
- Option GSI : Génie des Systèmes Informatiques
Le programme de l’option se déroule en deux ans : une partie académique de trois semestres comprenant également un stage à l’étranger, puis un stage en entreprise au dernier semestre. D’une manière générale, la formation est très axée sur la réalisation de projets informatiques, avec un maximum de mises en situation. Ainsi plus de la moitié des formes pédagogiques sont des travaux pratiques ou des mini-projets ; et 60% des intervenants sont extérieurs à l’École : parmi eux, on compte deux tiers de professionnels et un tiers de chercheurs de l’INRIA.
Les enseignements scientifiques et techniques s’organisent autour de trois grands axes.
- Pour faciliter la production et la réutilisation de composants logiciels : l’ingénierie du logiciel (de l’ingénierie des modèles à la programmation par aspects), qualité logicielle (du test aux méthodes agiles de développement), etc.
- Pour garantir l’interopérabilité entre composants logiciels distribués : les infrastructures d’intégration Systèmes distribués, middleware, architectures orientés services, Web 2.0, mapping objet-relationnel, etc.
- Pour sensibiliser les élèves à la convergence des mondes physiques et numériques : l’informatique nomade, systèmes embarqués, réseaux ad hoc, informatique diffuse, etc.
Enfin, le projet d’option permet de consolider ces connaissances : à la demande d’une entreprise, les élèves réalisent en équipe une solution logicielle, depuis l’analyse des besoins jusqu’à la livraison du produit.
(source : www.mines-nantes.fr) - Pour faciliter la production et la réutilisation de composants logiciels : l’ingénierie du logiciel (de l’ingénierie des modèles à la programmation par aspects), qualité logicielle (du test aux méthodes agiles de développement), etc.
