Je cherche actuellement à évoluer professionnellement pour mettre mes compétences au service de l'Evolution collective.
Consultant en Entreprise de Service Numérique depuis 10 ans, j'ai évolué sur divers projets informatiques dans le milieu de l'Enseignement Supérieur et la Formation professionnelle. En tant que chef de projet technico-fonctionnel, j'ai à cœur d’accompagner les établissements vers des outils mieux adaptés à leurs défis actuels et futurs. Investi depuis 15 ans dans l'Éducation populaire, je suis particulièrement attaché à ce que mon travail ait du sens et contribue à mener la société vers un avenir durable.
Rôle MOE interne pour la mise en place de l'ERP Microsoft Dynamics
Coordination avec un infogérant pour la gestion du réseau informatique et des serveurs internes (fichiers, impression, logiciels métier, gestion du réseau)
CGI pour un éditeur de logiciel de gestion de formation
Janvier 2019
à juin 2021
CDI
France
Mission auprès d'un organisme de formation professionnel ayant acquis une solution ERP Scolarité.
Mise en place de l'ERP de scolarité alcuin pour gérer le cœur de métier d'un organisme de formation : base des tiers clients et apprenants, commercialisation et inscriptions et des accord-cadres, planification, suivi pédagogique. Encadrement de 2 consultants solution
Conception des interfaces avec les différents outils du SI de l'organisme et encadrement d'un développeur
Travaux collaboratifs avec l'équipe produit pour l'amélioration de l'outil en lien avec les besoins des clients.
CGI pour un établissement public d'enseignement à distance
Mai 2015
à mai 2017
CDI
France
Mise en place de SAP pour gérer le coeur de métier du Cned : base des tiers clients et apprenants, inscriptions et accord-cadres, suivi pédagogique (présences, notation, suivi réglementaire, flux de copies papier), logistique (stocks et expéditions), ressources humaines (contrats, compétences, affectation d'activité automatisée, paie des vacations), et comptabilité, associé à une solution de GED (openText) et un outil décisionnel (BO)
Mise en place des modules SLcM (Gestion de la scolarité), HCM (Ressources Humaines), MM (Articles logistique et stocks), SD (gestion des expéditions) et FI-CA (Comptabilité) sur une base de donnée unique
Méthodologie agile Scrum
Solution SAP Personas d'amélioration de l'ergonomie des écrans web et automatisation d'actions
Gestion d'une équipe de 5 consultants technico-fonctionnels, organisation d'ateliers de conception, de sprints de réalisation, de sessions de formations et de phases de recette
Recrutement et accompagnement d'équipes de 6 formateurs bénévoles
Le brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA) est un diplôme non professionnel d'animation d’enfants et d’adolescents en accueil collectif de mineurs en France.
Acquisition des connaissances nécessaires pour piloter une transformation agile au niveau de l’entreprise en utilisant le « Scaled Agile Framework®» et ses principes sous-jacents dérivés du Lean, de la pensée systémique, du développement Agile, du flux de développement de produits ainsi que DevOps. https://www.scaledagile.com/certification/courses/leading-safe/
Etablissement public d'enseignement supérieur et de recherche, l'UTT propose six formations d’ingénieur selon un modèle pédagogique original, alliant une formation modulaire permettant un parcours personnalisé, et une forte immersion professionnelle à l'aide de 2 stages de 6 mois.