Nicolas Verschelde
Ingénieur en télécommunications en recherche de poste (ingénieur, technicien, autre..)
38 ans
Permis de conduire
Saint-Paul (97460) France
Situation professionnelle
En poste
En simple veille
Présentation
J'ai commencé mes études supérieures par un DUT Génie Électrique et Informatique Industrielle à l'université de Béthune (62), que j'ai obtenu en juin 2008. Après un stage de 3 mois effectué au sein de l'entreprise BioRad à Steenvoorde, qui est un site de production en microbiologie, j'ai fait le choix de poursuivre mes études en apprentissage, au sein de l'école d'ingénieur TELECOM LILLE 1.
J'ai ensuite effectué mon apprentissage au sein d'un opérateur de télécommunications de rang mondial, qui propose divers métiers et pouvant m'apporter une véritable montée en compétences.
Après avoir acquis des connaissances sur les ressources réseau (équipements et liens de transmission fixe et FH) durant deux ans, j'ai évolué sur un poste d'ingénieriste opérationnel en déploiement du réseau fixe au sein du département ÉTUDES, avec plusieurs projets d'envergures : le déploiement d'armoires de rues haut débit, reparties en différents domaines de classification avec des règles d'ingénieries spécifiques. Ces Nœuds de Raccordement d'Abonnées -NRAZO, NRAGMUX et NRAZN- sont déployés pour des clients mais aussi pour le compte propre d’Orange (NRAZO pour Zone d'Ombre, NRAGMUX pour Gros Multiplexeur, NRAZN pour Zone Nouvelle).
Actuellement, je suis conducteur de travaux dans le cadre de réalisation de travaux d'opérateurs dans une entreprise de GC et de raccordement telecom, coté BL.
J'ai ensuite effectué mon apprentissage au sein d'un opérateur de télécommunications de rang mondial, qui propose divers métiers et pouvant m'apporter une véritable montée en compétences.
Après avoir acquis des connaissances sur les ressources réseau (équipements et liens de transmission fixe et FH) durant deux ans, j'ai évolué sur un poste d'ingénieriste opérationnel en déploiement du réseau fixe au sein du département ÉTUDES, avec plusieurs projets d'envergures : le déploiement d'armoires de rues haut débit, reparties en différents domaines de classification avec des règles d'ingénieries spécifiques. Ces Nœuds de Raccordement d'Abonnées -NRAZO, NRAGMUX et NRAZN- sont déployés pour des clients mais aussi pour le compte propre d’Orange (NRAZO pour Zone d'Ombre, NRAGMUX pour Gros Multiplexeur, NRAZN pour Zone Nouvelle).
Actuellement, je suis conducteur de travaux dans le cadre de réalisation de travaux d'opérateurs dans une entreprise de GC et de raccordement telecom, coté BL.
- La formation dispensée à l'école conduit à la délivrance du diplôme d'ingénieur de TELECOM Lille1, en Sciences et Technologies des Systèmes d'Information et de Communication.
- La formation permet aux étudiants de maîtriser les sciences de l’information et les technologies des télécommunications, supports à de multiples usages. Formés à innover, nos diplômés acquièrent les compétences cognitives, comportementales et scientifiques leur permettant de s’adapter, d’évoluer et de maîtriser chaque nouvelle technologie. La gestion de projets, les techniques de management et le travail de groupe occupent une partie importante de la formation à l’égal des sciences de l’ingénieur.
Modules, options, contenu des cours
- Conception et Gestion des Systèmes d’Information
- Réseaux Radiomobiles
- Ingénierie Radio Fréquence
DUT GEII - Génie Electrique et Informatique Industrielle
Université de l'Artois - IUT de Béthune
Septembre 2006
à juin 2008
- Le DUT GEII permet de former en 2 ans des techniciens supérieurs qui seront des collaborateurs directs d'ingénieurs, mais aussi capable à des fonctions d'encadrement d'une équipe dans les métiers de l’électronique, l'électricité, des automatismes...
- Les compétences d'un diplômé du DUT GEII lui permet de travailler dans ces différentes domaines :
_ Électronique, la transmission du signal
_ Électronique de puissance, la distribution et la conversion d’énergie, l’électrotechnique
_ Informatique des systèmes industriels
Modules, options, contenu des cours
- Spécialité Automatique
Le baccalauréat scientifique a pour objectif de développer une réelle culture scientifique fondée sur des connaissances et une approche expérimentale des sciences.
