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Nicolas Rance

Responsable d’affaires CVC

fxs
En poste Ouvert aux opportunités
Chargé d'affaires travaux CVC/PLB
CV réalisé sur DoYouBuzz
Major de promotion

Mention bien

Formation en alternance (1 an)

Objectifs et compétences acquises :

Formation visant à former des techniciens responsables, cadres moyens à vocation opérationnelle, dans le domaine de l'analyse, de l'optimisation et de l'amélioration des performances énergétiques.
Modules, options, contenu des cours
  • Compétences visées :

    • Acquérir des notions fondamentales de maîtrise de l'énergie pour la réalisation des audits et diagnostics énergétiques et ce afin de pouvoir préconiser des solutions efficientes
    • Acquérir une méthodologie pour le développement d'un projet
    • Acquérir des compétences économiques et techniques afin de proposer des solutions rationnelles en matière d'énergies
    • Acquérir les compétences liées à la gestion en entreprises
    • Etre capable d'informer et sensibiliser la maîtrise d'ouvrage sur les solutions énergétiques efficientes
    • Savoir analyser et comprendre le marché et l'environnement
    • Analyser des dossiers pour le compte d'une entreprise ou de collectivité
    • Etre capable de gérer et de suivre des réalisations MDE et d'installations de sources énergétiques renouvelables ou non
    • Savoir établir des prévisions et fixer des objectifs
    • Etre capable de proposer une offre descriptive chiffrée au client à partir d'une étude technique et économique
    • Dimensionner le plan d’exécution des travaux en tenant compte de l'enveloppe financière allouée
    • Etre capable d'organiser, planifier, diriger et contrôler les travaux pour les chantiers dont il a la charge
    • Savoir gérer les relations entre les administrations, les clients, les prestataires et les fournisseurs
    • Connaître les stratégies de production industrielle
    • Connaître les différentes formes de partenariats industriels
  • La formation reçue permettra aux titulaires de développer des qualités individuelles : autonomie, initiative, responsabilité, sens critique, ouverture d'esprit, rigueur dans la conduite de projet et la gestion, capacité à s'intégrer et à encadrer des équipes opérationnelles, aptitude à communiquer.
  • Les débouchés concernent les métiers des domaines énergétiques et génie climatique de niveau II.
    Secteurs d’activités et exemples d’emplois :

    => pour la construction :
    chefs de chantier, conducteurs de travaux, métreurs, chargés d’affaires ou d’études techniques.

    => pour l’industrie électrique ou la production et le transport de l’énergie : assistants ingénieurs MDE et environnement, conducteurs d’opération en MDE, gestionnaires de projets, techniciens d’installation et de maintenance.

    => pour les sociétés de conseil ou d’audit : techniciens consultants en maîtrise de l’énergie et de l’environnement auprès des entreprises et des collectivités, conseillers énergie.

    => pour les collectivités territoriales :
    assistants techniques de gestion de l’énergie, techniciens territoriaux de l’environnement.

    => pour les organismes de certification : responsables de certification et de normalisation.

    => ...

BTS FEE (Fluides Energies et Environnement)

Lycée Viollet-le-Duc (Villiers-Saint-Frédéric)

Septembre 2012 à août 2014
Mention Bien

Formation en alternance

  • Etudes, calculs de dimensionnements, mises en œuvres, régulations et maintenances d'installations climatiques.
Modules, options, contenu des cours
  • Option D : maintenance et gestion des systèmes fluidiques et énergétiques
  • Enseignement technique :
    • Les énergies et les fluides.
    • Les transferts thermiques et les transferts de masse.
    • La régulation – le contrôle et le réglage.
    • L’étude des bâtiments et des systèmes.
    • Les techniques graphiques.
    • L’organisation et la gestion.
    • La communication et l’animation.
    • L’hygiène, la sécurité, la prévention, la protection et l’environnement.
    • L’informatique (DAO, Excel, word…).
    • Les plates formes (Co génération, installation gestion technique du bâtiment, chambre froide, centrales de
      traitement d’air,production d’ECS, surpresseurs, production, distribution, émission de chaleur …).
  • Systèmes étudiés :
    • CTA
    • Colonnes de refroidissement
    • Chaudières gaz/fioul/bois
    • Pompe à chaleur
    • Système frigorifique
    • Échangeurs
    • Adoucisseurs
    • Récupérateurs de chaleur
    • Equipements en énergies renouvelable (panneaux solaires photovoltaïques/hydrauliques, ...)
    • ...
  • Chapitres étudiés :
    • Dynamique des fluides
    • Acoustique
    • Traitement de l'eau, de l'air
    • Chauffage, climatisation, ventilation
    • Echanges thermique (déperditions, échangeurs, ...)
    • Froid
    • Dimensionnement d'installation
    • ...

Brevet Pro. MIGC (Monteur et Installateur en Génie Climatique)

CFA IFABTP (Aubergenville)

Septembre 2010 à août 2012
Mention Bien

Formation en alternance au métier de monteur et installateur en génie climatique.

  • Implanter, entretenir, dépanner, rénover des installations de chauffage, de froid et de climatisation.
Modules, options, contenu des cours
  • Enseignement théorique des bases en :
    • Hydraulique et traitement d’eau
    • Thermique (installation de chauffage)
    • Froid et climatisation
    • Electricité (domestique et industrielle)
    • Régulation des installations de génie climatique
  • Enseignement pratique :
    • Connaissance des équipements et matériels climatiques
    • Perfectionnement en soudure (oxyacétylénique et arc)
    • Apprentissage en soudure TIG et MIG

CAP IS (Installateur Sanitaire)

CFA IFABTP (Aubergenville)

Juin 2011
Mention Bien

Candidat libre

Diplôme d'acquis au métier de plombier

  • Intervention sur tous types d’habitat, qu’il s’agisse de maisons individuelles, d’immeubles, de bureaux ou de bâtiments industriels.
Modules, options, contenu des cours
  • Enseignement professionnel :
    • Exploiter des documents techniques (plans, schémas descriptifs, calendriers d’exécution, appareils)
    • Relever les cotes et implanter du matériel sanitaire
    • Équiper et poser les appareils sanitaires
    • Réparer, modifier ou entretenir tout ou partie d’une installation
    • Procéder aux essais de mise en service d’une salle de bains
    • Réaliser un pré-réglage d’un adoucisseur ou d’un mitigeur thermostatique

CAP IT (Installateur Thermique)

CFA IFABTP (Aubergenville)

Septembre 2008 à août 2010
Mention Bien

Formation en alternance au métier de chauffagiste.

  • Intervention sur toutes les installations de chauffage, climatisation des locaux et les chauffages urbains, notamment pour les réparations d’urgence et d’entretien.
Modules, options, contenu des cours
  • Enseignement professionnel :
    • Exploiter des plans, des documents, des calendriers, des descriptifs et la signalétique des appareils et des canalisations
    • Équiper, implanter et poser des chaudières et des radiateurs
    • Réparer, modifier ou entretenir tout ou partie d’une installation
    • Utiliser des appareils de mesure et de contrôle
    • Effectuer des réglages sur des régulations et des brûleurs
    • Effectuer des essais de fonctionnement d’installations de chauffage