Étudiante en physico-chimie ayant un goût prononcé pour le numérique, je souhaite intégrer le M2 Matériaux en Films Minces et Surfaces de l'Université Paris-Saclay. Je suis donc à la recherche d'une alternance pour la rentrée 2021.
Institut de Chimie Moléculaire et des Matériaux d'Orsay (ICMMO)
Avril 2021
à août 2021
Stage
Orsay
France
Développement d'une méthode de simulation numérique permettant de calculer le potentiel chimique d'une nanoparticule métallique en phase liquide, dans le but d'étudier la variation de son énergie libre de surface en fonction de sa taille et de la température.
Méthode adaptative basée sur la dynamique de Langevin
Méthode codée en Fortran 95, traitement des données en Python
Cours pour deux classes de seconde générale, deux classes de première spé physique-chimie et une classe de première non spé (enseignement scientifique).
Détails de l'expérience
Cours à distance à cause du confinement : cours audio synchrone, feuilles d'exercices, corrections en vidéo et contact régulier avec les élèves pour répondre à leurs questions
Cours de soutien en mathématiques pour des élèves de seconde
Cours de mathématiques pour une classe de terminale ES
Surveillance de DST
Secrétariat du baccalauréat
Détails de l'expérience
Soutient aux élèves de seconde : les élèves venaient avec des devoirs et je les aidais. Comme toute préparation de ma part était impossible, cela m'a appris à être réactive, à prendre des initiatives, et à encourager le travail en groupe. Bien que fatiguant, ce fût une expérience très enrichissante.
Cours de mathématiques pour une classe de terminale ES : leur professeur ayant été absent toute l'année, j'ai dû leur apprendre une grande partie du programme (fonctions, suites, probabilités). J'organisais des séances de cours et d'exercices. Par désir de simplicité, j'ai appris à rédiger en LaTeX.
Surveillance de DST : tous les samedis et mercredi durant toute l'année, devant des salles de 60 à 70 élèves
Secrétariat du baccalauréat (le lycée était un centre d'examen) : organisation du lycée (salles, couloirs, accueil des professeurs extérieurs) lors des épreuves, corrections de copies, accueil des jurys, résultats et rattrapages ; tri et envoi des copies dans les autres lycées ; récupération et vérification des copies venant des lycées extérieurs.
Cette expérience m'a appris à être quelqu'un d'organisé et de responsable, à parler en public et à prendre des décisions
Formation hors cuisine : assemblage et prise de commandes au drive et en salle, frites, boissons / desserts, salad' bar, lobby, encaissement des commandes et vérification des caisses.
