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Marion BATARD

Professeur de langue et culture française

Permis de conduire
Moncton Canada (New Brunswick)
Freelance Ouverte aux opportunités
  • Enseigne à des étudiants du monde entier via Skype principalement en Asie et en Amérique du Nord. Public adulte et adolescent.
  • Diversité de cours allant du français général, français sur objectif spécifique et préparation aux tests de français.
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Professeur de FLE indépendante en face à face

Indépendante, Taipei, Taiwan
Novembre 2015 à décembre 2018
  • Cours individuels pour enfants, adolescents et adultes à plein temps (environ 25 heures par semaine). Une partie sont des enfants taiwanais à l'école française.
  • Matériel utilisé: Alter Ego, Adomania, livres de l'école primaire en France, nombreuses ressources créées par moi-même, surtout pour les niveaux avancés (Thèmes de société, culture, politique et actualités français).
  • Exemples de conférences:
  • "Voyage en France: Les plus beaux paysages dans l'oeil des impressionnistes", en association avec Neighbors Français à Taiwan.
  • "Orsay au Musée National de Taiwan", cours sur l'impressionnisme et visite guidée en français pour les enfants de l'école européenne de Taipei.
  • "Le Macaron, Multiples facettes d'un petit gâteau", Librairie française Le Pigeonnier, Taipei.
  • "La Vallée de la Loire", Centre de Français de l'Université Normale de Taiwan.
  • Fait passer les examens oraux et corrige les épreuves écrites du Delf/Dalf. Tous publics, Juniors, Universités.
  • Attestation valable jusqu'en 2019.
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  • Cours en classe entière pour un public adulte de niveau débutant à intermédiaire.
  • Cours de préparation aux Delf A2 et B1.
  • Manuels: Écho 1 et 2; Taxi 1 et 2.
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  • Cours assurés a des étudiants dont le français est la majeure.
  • Expression orale, 1ère année, débutants complets.
  • Expression écrite, 2ème année.
  • Composition française, 4ème année. Initiation aux différents types d’écrits académiques et créatifs.
  • Linguistique, niveau master . Initiation à la linguistique théorique.
  • Implication dans la vie du département de français et d’italien, collaboration avec une équipe de 15 professeurs chinois, français et italiens, préparation des étudiants aux différents concours de chant, poésie, doublage de films, organisés par l’Ambassade de France , animation d'ateliers coin français et cinéma organisés pour les étudiants.
  • Activités conçues: soirées cinéma et lecture, soirée de Noël, conférence sur les études au Québec, diverses autres activités à l’occasion de la semaine culturelle franco-italienne.
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  • Cours assurés en classe entière.
  • Niveaux débutants et intermédiaires extensifs et semi-intensifs (Manuels: Taxi 1 et 2, Alter Ego 1 et 2)
  • Utilisation du TBI
  • Atelier de préparation à l'entrevue de sélection de l'immigration du Québec.
  • Formatrice pour les professeurs de cours spécialisés sur le Québec.
  • Examinatrice du TEFAQ et du DFP.
  • Test de positionnement pour les nouveaux étudiants.
  • Préparation aux entretiens de Campus France.
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  • Cours en collège et lycée
  • Elaboration de séquences pédagogiques selon les besoins des enseignants
  • Cours de conversation avec des groupes de 2 ou 4 élèves
  • Introduction de la culture française auprès des élèves
  • Création de matériel et de ressources pédagogiques
  • Préparation des élèves aux examens nationaux du GCSE et A Level
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  • Français Langue Étrangère
  • Très bonne connaissance du CECRL
  • Intérêt particulier pour le Français sur Objectifs Spécifiques
  • Pédagogie et adaptabilité
  • Patience et sens de l'écoute
  • Passion de la communication
  • Rigueur et organisation
  • Soucis du résultat
  • Psychologie de l'étudiant et stratégies d'apprentissage
  • Enseignement en ligne
  • Interaction dans l'enseignement en ligne
  • Outils digitaux dans la classe
  • Travail en milieu multilingue
  • Flexibilité et adaptation
  • Bonne compétences de communication
  • Empathie et curiosité pour la différence
  • Anglais Courant C1
  • Chinois intermédiaire avancé B2
  • Allemand et espagnol élémentaires A2

Master Français Langue Étrangère et Seconde (en cours)

Université Grenoble Alpes, France

Depuis septembre 2018
Le master mention Didactique des langues parcours français langue étrangère et seconde se donne pour finalité principale de former des enseignants de français pour un public non francophone, enfants et adultes, dans des contextes divers, en France et à l'étranger.

Il forme non seulement à l'enseignement mais également à la recherche ou à l'ingénierie pédagogique et de formation (conception de matériels et de dispositifs), notamment dans des domaines de spécialité portés par plusieurs enseignants-chercheurs comme le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues, le plurilinguisme, l'évaluation, l'agir professoral, le français sur objectifs spécifiques ou le français sur objectifs universitaires.

MOOC et Webinaires suivi de manière indépendante

Plateforme Fun MOOC, Webinaires d'Oxford Press University, Cambrige et National Geographic

Depuis 2017
En français: Se former pour enseigner dans le supérieur (2017), Enseigner avec les sciences cognitives (en cours).

En anglais (2017): Bring the oustide world into the classroom, Personalization in the class in an impersonal world, Taking digital risks in the language classroom, Zero preparation vocabulary activities, Collocation based activities.....

Master d’Histoire Contemporaine

Université Jean Jaurès, Toulouse, France

Septembre 2007 à septembre 2009
Spécialisé en histoire immédiate (depuis 1945) et en relations internationales
  • Compétences acquises : rechercher, analyser et synthétiser l’information (documentation multiple, presse, médias audiovisuels, sources orales), réaliser des entretiens, communiquer les résultats obtenus (prestations orales et rédaction d’articles scientifiques), maîtrise du traitement de texte et de la mise en page.

  • Réalisations : rédaction de deux mémoires de 150 et de 250 pages
    Sujet : Les relations entre la France et le Canada de 2002 à 2007.
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DU d’enseignement du Français Langue Etrangère Niveau Licence

Université Stendhal, Grenoble, France

2008 à 2009
Le diplôme d'université niveau licence a pour objectif d'offrir une première formation en didactique du français langue étrangère et seconde. Il propose une initiation à la didactique des langues et à la linguistique, une approche de la littérature en FLE et la découverte d'une langue inconnue.
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Licence d'Histoire

Université Jean Jaurès, Toulouse

2003 à 2006
Histoire de la France et de l'Europe de l'Antiquité à la période contemporaine.
En savoir +

Formation BELC

CIEP Paris à Taipei

Juillet 2014
Les universités BELC sont des formations reconnues internationalement, à l'issue desquelles un certificat de stage est délivré. Elles visent à l'enseignement de la langue et de la civilisation françaises à l'étranger.
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  • Apprentissage des langues
  • Civilisation chinoise
  • Cultures aborigènes
  • Randonnée
  • Qi Gong
  • Développement personnel
  • Romans historiques
  • Stratégies d'enseignement et d'apprentissage
  • Recherches en linguistique et sciences humaines
  • Cérémonie du thé
  • Reconnaissance et association des vins