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Lucie MATHEY

Coordinatrice de projets

Gestion de projets
Informatique
Apprentissage
Adaptabilité
Lucie MATHEY
39 ans
Permis de conduire
France
Situation professionnelle
En fin de contrat
En recherche active
Présentation
Dynamique, organisée et responsable, je souhaite découvrir tout au long de ma carrière professionnelle divers milieux artistiques et culturels.
CV réalisé sur DoYouBuzz
  • Coordination des groupes scolaires participants au festival
  • Organisation d'actions culturelles (lien avec les artistes et animateurs, professeurs ou éducateurs) cohérentes aux divers projets d'établissements
  • Mission d'accessibilité autour du festival (Organisation d'un spectacle audio-décrit, préparation des lieux avec du matériel adapté - boucle magnétique, colonne, accès fauteuils... -, analyse des divers spectacles...)
  • Mise en réseau des groupes scolaires et hors scolaires
  • Relations avec les animateurs, éducateurs, formateurs, analyse des projets et mise en place de projets attendus et adaptés aux structures spécifiques (handicap, social, maison d'arrêt, médical...)
  • Gestion d'équipe de bénévoles spécifiques à l'accueil des divers groupes (informations des missions précises à réaliser en fonction des publics)
  • Organisation d'un Prologue au festival (organisation d'une journée entre culture - 4 spectacles - patrimoine, gastronomie) : Relation avec les artistes (contrats, modalités...), organisation du transport, des repas pour le public. Etc.
  • Formation de personnel en insertion professionnelle
  • Animation du lieu
  • Réalisation des desserts et pâtisseries
  • Communication
  • Vente et service au comptoir
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  • Organisation de l'accessibilité pour tous aux spectacles. Lien avec l'association "Quest'Handi" (spectacles en LSF, audio-décrit, accessibilité fauteuils...).
  • Mise en cohérence entres les divers projets artistiques et les structures du territoire : établissements scolaires (maternel à universitaire), établissements spécifiques.
  • Mise en place et coordination d'actions culturelles (relation avec les compagnies, artistes, connaissance des spectacles, proposition et suivi auprès des publics)
  • Coordination des groupes
  • Gestion des publics spécifiques (scolaires / public empêché)
  • Gestion du Prologue du Chainon (organisation générale, relation avec l'Office de Tourisme...)
  • Redynamisation du réseau des bénévoles
  • Recherche de partenaires et mécènes
  • Mise en cohérence entres les divers projets artistiques et les structures du territoire : établissements scolaires (maternel à universitaire), établissements spécifiques
  • Mise en place et coordination d'actions culturelles (relation avec les compagnies, artistes, connaissance des spectacles, proposition et suivi auprès des publics)
  • Coordination des groupes
  • Gestion des publics spécifiques (scolaires / public empêché)
  • Gestion du Prologue du Chainon (contrats, contacts artistes...)
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  • "PÔLE MUSICAL ET ORCHESTRE PHILHARMONIQUE TRANSFRONTALIERS" : Rendre accessible la musique d'Orchestre à tous via l'organisation de saisons et stages musicaux, d'animations et d'évènements (100 à 800 spectateurs).
  • Gestion administrative européenne
  • Gestion des opérateurs partenaires et méthodologiques
  • Logistique et intendance : organisation des répétitions et ateliers musicaux, recherche et gestion des musiciens (entre 20 et 120 amateurs et professionnels), recherche de lieu, matériel et partitions, communication...
  • Interventions musicales en établissements scolaires : préparation, recherche de musiciens, animation
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  • "CHEMIN DE LA MÉMOIRE : SUR LES TRACES DE LA BATAILLE DES FRONTIÈRES D'AOÛT 1914" : Mettre à disposition du public des outils touristiques et pédagogiques relatifs aux combats ayant eu lieu sur le territoire belge et français au début de la Première Guerre Mondiale (brochure, livret pédagogique, carte, 150 panneaux, Internet, application mobile).
  • Gestion administrative européenne
  • Gestion des opérateurs partenaires et méthodologiques (18 structures associatives ou collectivités)
  • Rédaction de textes, imputation Internet, lien avec l'agence de communication
  • Création d'évènements sur la Bataille des frontières
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  • Organisation / Gestion / Intendance
  • Accueil des musiciens
  • Organisation des tâches quotidiennes
  • Mise en place d'actions pour les temps libres des musiciens (jeux / activités)
  • Lien entre les différentes parties (conservatoire, professeurs, hôte)

Bénévolat Sportif

Championnats Régionaux de Cross Country
Janvier 2016 à février 2016
Bénévolat
France
  • Signalétique
  • Photos
  • Communication
  • Répertoire des artistes, diffuseurs, structures ... du Grand Ouest en vue d'une journée de professionnels (2016)
  • Recherche d'ayant droit pour la réédition de deux vinyles de musique traditionnelle (Les Gens de la Mayenne)
  • ANIMATIONS et FORMATIONS : recherche, création, mise en place adaptation et intervention
  • Public concerné : établissements scolaires (du primaire à l'enseignement supérieur), Centres de Formation d'Apprentis, Accueils de loisirs, Service Pénitentiaire d'Insertion Probatoire, Institut Médico-Educatif...
  • CRÉATION D'OUTILS pédagogique, jeux, contes, ateliers, questionnaires, quizz, informatiques, diaporama
  • ORGANISATION D’ÉVÉNEMENTS culturels en lien avec l'Union Européenne
    • EUROPA'Festival : Rencontre sportive et culturelle de 800 européens : gestion des temps culturels (recrutements des groupes, salles, plannings...), logistique, gestion des bénévoles et intendance des transports, réunions...
    • Fêtes de l'Europe et Noël en Europe : Fêtes thématiques mettant un pays à l'honneur : recherche (actions, ressortissants), gestion des participants, organisation, communication, budget...
    • Conférences, débats, ateliers : sur plusieurs thématiques, en partenariat avec d'autres structures : rassemblent des intervenants, communication, logistique, budget
    • Mois thématiques : En lien avec le Centre Culturel Européen, découverte d'une région européenne via la mise en place d'actions pour tout public : créations d'ateliers, conférences, logistique, budget, communication, gestion de bénévoles et des participants
    • Concours : estivaux et thématiques : communication règlementation, jury, partenariat, exposition
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Diplôme de niveau I "Administrateur de projets culturels"

IESA Art et culture Paris 1

Janvier 2013 à juin 2013
Diplôme obtenu en VAE (Validation des Acquis de l'Expérience).
IESA : Institut d'Etudes Supérieures des Arts.
Diplôme obtenu en alternance.
Contrat de professionnalisation à la Maison de l'Europe en Mayenne - poste : Animatrice-Formatrice.
  • Création de dossiers, rapports réguliers
  • Mutualisation des ressources, capacités et compétences
  • Gestion de moyens logistiques, humains, financiers, matériels ...
  • Conduite de réunion et rencontres, conférences, formations (préparation, conduite, gestion, compte-rendu, retours...)
  • Adaptation et envie de découverte aisées (apprentissage régulier)
  • Curiosité importante pour le patrimoine, le tourisme, l'art
  • Organisation de saisons musicales d'un orchestre philharmonique transfrontalier (programme, répétitions, liens avec les musiciens, recherche de matériel et lieux de pratique, incidences financières, réunions régulières...)
  • Intérêt fort et recherches pour l'Histoire (notamment Première Guerre mondiale)
  • Connaissance et approche impliquée de la musique quelle qu'elle soit
  • Connaissance de l'Union Européenne (Mise en place de formations et animations sur le sujet)
  • Intégration dans deux projets européens INTERREG IV Grande Région - Fonds FEDER (Fonds Européens de Développement Régional)
  • Écoute, diplomatie
  • Conduite de réunions
  • Interface quotidienne entre les partenaires, acteurs, collègues...
  • Échange avec les autorités
  • Adaptation aux milieux socio-professionnels
  • Création, adaptation de budgets généraux, de projets et d'activités, de budgets européens
  • Réalisation de déclaration de créances, rapports
  • Connaissance du fonctionnement des Fonds FEDER (Fonds Européens de Développement Régional) dans le cadre d'INTERREG IV A
  • Pratique dans la recherche et la justification de subventions, sponsoring, mécénat
  • Gestion administrative (intra et extra structure)
  • Conception de documents (affiches, flyers, livrets...)
  • Connaissances Internet (alimentation site Internet) et utilisation des réseaux sociaux informatiques
  • Liens avec les médias
  • Création d'outils d'analyse de territoire
  • Inscription des projets en cohérence avec l'environnement
  • Utilisation et liens entre les ressources territoriales
  • Promotion du patrimoine (de manière large)
  • Participation au développement économique et culturel
  • Réalisation d'actions transfrontalières
  • Connaissance et adaptation des projets européens
  • Relations régulières avec des partenaires européens
  • Pratique du violon-alto individuellement (Conservatoire de Laval (53000 - France), académie de musique d'Arlon (6700 - Belgique)
  • Pratique du violon-alto en ensemble : Orchestres : Orchestre Philharmonique Transfrontalier de la Lorraine Gaumaise, Les Petits Violons (Ethe - Belgique), Orchestre Symphonique du conservatoire de Laval (53000 - France)..., Jazz (2010 à 2013 au conservatoire de Laval - 53000), Musique de chambre, Musiques actuelles ...
  • Pratique d'autres activités musicales : Synthétiseur, Piano, Formation Musicale, Chœur d'adulte...
  • Prélude "Les hurlements de Léo chantent Mano Solo" (Laval)
  • Concert avec "Chapelier Fou" et "This is the Hello Monster" lors du Festival des "3 Eléphants" (Laval)
  • Stabat Mater (Evron)
  • Les Concerts du midi à Luxembourg
  • Concert avec "Jack and Lumber" (Laval)
  • Participation régulière à "La Folle Journée" (en Mayenne et Sarthe)
  • "Oratorio pour la Paix" (Virton - B)
  • Messe de Satine Arbogast (Belgique)
  • Concert Musiques de Films (France / Belgique)
  • Opéra pour enfants
  • ...
  • Passion pour la cuisine et la pâtisserie
  • Création de recettes
  • Course à pied (pratique actuelle)
  • Marche (pratique régulière)
  • Précédemment : pratique de la Capoiera, Danse moderne jazz, Athlétisme, Jonglerie
  • Intérêt pour les arts et sports (danse)
  • Connaissances de l'Union Européenne
  • Intérêt pour les découvertes culturelles
  • Intérêt fort pour l'Histoire
  • Connaissances plus approfondies sur la bataille des frontières d'août 1914