Votre navigateur est obsolète !

Pour une expériencenet et une sécurité optimale, mettez à jour votre navigateur. Mettre à jour maintenant

×

Laura VERIN

Laura VERIN

Géomaticienne - Cartographe appliquée à l'environnement

28 ans
Permis de conduire
Fontenay-Trésigny (77610) France
Etudiante En recherche de stage
  • Identification des enjeux à proximité de la réserve
  • Identification « d’îlots » de parcelles à inclure au périmètre de la réserve
  • Animation foncière, enquête auprès des propriétaires, concertation, réflexion sur la maîtrise foncière
  • Optimisation d’une base de données et développement d’un WebSIG dédié aux aménagements territoriaux
  • Afin d’avoir un suivi permettant d’améliorer la gestion des habitats de ces espèces, la FRC Occitanie souhaite stocker des données attributaires et spatiales concernant les aménagements à court, moyen et long terme, mis en place sur le territoire. Selon l’occupation du sol, les moyens mis en œuvre ne sont pas les mêmes. Or, l’activité agricole opère des changements quasi-annuels sur la nature des sols ainsi que sur le découpage parcellaire. Nous avons affaire à des données qui seront amenées à évoluer dans le temps. La base de données comprend en plus d’une dimension spatiale, une dimension temporelle.
    Missions :
    • Créer une base de données PostgreSQL/PostGIS des aménagements de plaines et de montagne ;
    • Développer un WebSIG sous Lizmap 3.2 permettant la saisie, la consultation et la valorisation de ces données
  • Création d'une application mobile de saisie des informations d’accessibilité à destination des Personnes à Mobilité
    Réduite (PMR).
    Commanditaires : IGN & CEREMA
  • La loi oblige désormais à ce que l'ensemble des aménagements urbains destinés à accueillir du public mais aussi le mobilier urbain, soit accessibles aux personnes à mobilité réduite. Cette disposition implique que les communes renseignent précisément l'état d'accessibilité de leurs infrastructures à ces personnes, afin de planifier au mieux la mise en place de travaux de mise aux normes.
  • L'application s'adresse aux employés des communes chargés de rendre compte de leurs observations sur le terrain, et qui désirent bénéficier d'un outil portable et adaptable sur plusieurs types de supports.
  • Rendu : Application web mobile & Base de données accessibilité transport
  • Technologie : Web (HTML 5/CSS/JavaScript/PHP), SGBD (PostgreSQL/PostGIS)
  • Réalisation de bases de données
  • Création de WebSig
  • Mise en place d'un outil WebSIG de gestion des données (saisie, consultation, extraction, valorisation) issues du programme de conservation de la Chouette Chevêche : structuration de la nouvelle base de données et migration vers PostGIS, développement de l'interface de saisie, consultation et extraction sur GEO Générateur, rédaction des supports administrateur et utilisateur.

Création d’un site Web (Site web de la promotion)

Université de La Rochelle
Janvier 2018 à février 2018

Projet Oléron

Communauté de commune de l'île d'Oléron
Octobre 2017 à novembre 2017
  • Numérisation de l'étalement urbain sur l'île d'Oléron pour la création d'une maquette en 3D

Conférence ESRI

ESRI
Octobre 2017

Animatrice en randonnée à cheval

Centre équestre de Jax
Juillet 2017
  • Accueil des adolescents (14-17 ans)
  • Préparation du Bivouac (tentes, repas, feu de bois)
  • Accompagnement à cheval
  • Encadrement (activités...)

Projet tuteuré

Syndicat mixte du Pays Gâtinais
Mars 2016 à mai 2017
  • Sensibilisation des élus du Pays Gâtinais à la Trame Verte et Bleue : réalisation d’une exposition itinérante, sensibilisation des élus à la TVB
  • Comptabilité

Projet d’Initiative et de Communication

LEGTA Le Chesnoy/Les Barres
Janvier 2017 à avril 2017
  • Présentation du BTSA GPN à un public de première et terminale STAV, S, Bac Pro

Stage BTSA GPN

FDC77
Juin 2016 à août 2016
  • Suivi de la Bondrée apivore sur le site Natura 2000 du massif de Villefermoy,
  • Animation nature
  • Comptage Pic Noir

Animation Nature

LEGTA Les Barres
Janvier 2016 à mars 2016
  • Animation sur les thématiques de l’eau et du développement durable dans une école primaire