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Justine OUDART

Étudiante en service social

Permis de conduire
Québec (G1R 2Y8) Canada (Québec)
Situation professionnelle
Etudiante
En recherche active
Présentation
Étudiante internationale en service social, dynamique et motivée, cherche emploi à temps partiel pour auto-financement, expérience professionnelle et intégration socio-culturelle.

Mes intérêts de recherche sont :
  • les personnes LGBTQ ou de la diversité sexuelle et de genre
  • la santé publique
  • l'éducation à la sexualité et à l'affectivité
  • la jeunesse et la famille
  • la justice sociale et les enjeux socio-politiques
  • la prévention de la discrimination
  • la formation des intervenants des services publics, para-publics et communautaires
  • le service social en Amérique du Nord
  • les études et perspectives féministes
CV réalisé sur DoYouBuzz

Certificat en service social (demande d'admission)

Université Laval (Québec, Canada)

Depuis septembre 2020
Familiarisation avec des réalités et des problématiques telles que pauvreté, vieillissement, exclusion, diversité, handicap, immigration, violence et toxicomanie qui touchent les personnes et les communautés. Initiation aux pratiques sociales et étude des fondements de l'analyse des réalités sociales pertinentes en travail social.

Études doctorales en travail social – faculté de Service social

Université Laval (Québec, Canada)

Septembre 2017 à mai 2020
Thématiques de recherche : le service social et la relation d'aide ; la prévention de la discrimination, particulièrement pour les personnes de la diversité sexuelle et de genre ; la formation continue des intervenants ; le transfert de connaissances.
Modules, options, contenu des cours
  • Diversité sexuelle et de genre
  • Evaluation de programme
Maîtrise de recherche avec rédaction de mémoire
  • Le féminisme, une histoire de filles? Les hommes et le féminisme aux États-Unis dans la deuxième moitié du XXe siècle jusqu'à nos jours : réflexions pour un militantisme au-delà du genre (1e année)
  • Homosexuality and feminism : American Lesbians, a Challenge to Gender Norms in Post-World War II United States of America. (Homosexualité et féminisme : Les lesbiennes américaines, un défis pour les normes du genre dans l'Amérique d'après-guerre) (2e année)
Modules, options, contenu des cours
  • Histoire socio-culturelle des Etats-Unis
  • Histoire des mouvements sociaux
  • Etudes sur les femmes et théories féministes
  • Linguistique et acquisition du language

Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE)

Lycée Henri IV (Paris, France)

Septembre 2011 à juin 2014
Préparation au concours de l'École Normale Supérieure (ENS) Paris-Ulm (section lettres et sciences humaines)
Modules, options, contenu des cours
  • sciences humaines (philosophie, histoire, géographie, littérature française)
  • latin et culture antique
  • lettres et langues (anglais, italien)

Scolarité secondaire

Lycée Pierre Bayen (Châlons-en-Champagne, France)

Septembre 2008 à juin 2011
Baccalauréat scientifique (diplôme de fin d'études secondaires)
Modules, options, contenu des cours
  • spécialité Sciences de la Vie et de la Terre
  • discipline non linguistique (DNL) histoire et géographie (en anglais)