Je pense qu'il n’y a pas d’action transformatrice sans compréhension préalable des réalités par tout un chacun. Pour cette raison, il me semble essentiel de promouvoir la diffusion de l’information et des outils nécessaires à la production d’une connaissance critique des réalités de la société. Il est important pour moi que mon travail ait une valeur sociale ajoutée.
Le but de cette formation est de développer les compétences d’analyse réflexive des enseignants de l’enseignement supérieur. La réflexion menée sur leurs activités d’enseignement est réalisée en référence aux compétences attendues par la Communauté française au vu des défis de l’enseignement supérieur d’aujourd’hui.
