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Jean-Michel BODELET

Responsable Adjoint Atelier Chantier d'Insertion

Permis de conduire
Situation professionnelle
En recherche d'emploi
En recherche active
Présentation
"Si dans un groupe donné chacun sait quelque chose mais n'a pas conscience que ses partenaires le savent également, la révélation par un agent extérieur quelconque permet de transformer ces connaissances privées en connaissances publiques, ouvrant ainsi des possibilités inédites de débat et de changement".
Michel CROZIER

"Nous sommes les forgerons de nos propres chaines et en sommes de fervents artisans"
Jacques SALOME
CV réalisé sur DoYouBuzz
  • Savoir utiliser ses connaissances pour placer ses actions avec une perspective d'amélioration continue
  • Mettre en perspective son secteur d'activité dans les évolutions et préparer les changements
  • Avoir une idée claire de son projet de développement et de la situation que l'on veut atteindre ou garder.
  • Etre force de propositions sur les besoins et perspectives de l'établissement.
  • Accompagner les équipes dans les Evaluations Internes et Externes et mettre en oeuvre les propositions.
  • Coordonner et Animer le travail d'une équipe sur un projet d'action
    Travail préparatoire concernant les modes d'accompagnement des usagers.
    Préparation des missions des délégations
    Repérer les besoins des usagers.
    Ecouter leurs demandes et celles des salariés et les mettre en perspective avec le projet associatif.
  • Elaborer et mettre en oeuvre un projet
  • Mise en place et suivis de groupes de travail
    Comptes-rendus effectués en équipe ou en individuel
  • Mise en oeuvre du projet d'établissement ou de service.
  • Analyser les tableaux de bord
    Pour faire le point sur le travail réalisé
    Pour la mise en place de mesures correctives
    Pour évaluer les actions menées
    Pour améliorer les actions menées.
    Pour rédiger le rapport d'activité
    Pour réaliser un compte-rendu à la hiérarchie.
  • Travailler en partenariat
    Mobiliser les compétences des autres formations professionnelles.
  • Savoir mutualiser et partager les compétences
  • Encadrer une équipe
  • Transmettre les décisions de la direction et veiller à leur mise en oeuvre.
  • Recherche et suivi de partenariats
  • Entretien des relations avec les partenaires, Etat, Région, Conseils Départementaux, Associations Caritatives.
  • Représenter l'association et l'établissement à l'extérieur et auprès des partenaires et des financeurs.
  • Management et animation d'équipe
    Conduite des travaux à réaliser
    Distribution des délégations
    Règlement des conflits
    Aide à la prise de parole
    Encadrer les équipes et les préparer aux différents défis
  • Recrutements
  • GPEC
    Tableaux de bords des salariés : ancienneté, dates d'échéances des échelons
    Prévisions des départs
  • Gestion des plans de formation.
    Inscription aux formations en fonction des besoins et des demandes formulées pendant les entretiens annuels ou au cour de l'année.
    Montée en compétence des nouveaux professionnels
    Evaluer et gérer les compétences individuelles et collectives.
  • Entretiens annuels
    Bilan de l'année écoulée
    Expression des souhaits ou projets des collaborateurs sur les formations, les délégations.
    Présentation du plan de formations et des possibilités du CPF et CIF.
    Propositions de formations.
    Avis du hiérarchique sur l'année écoulée.
  • Accompagner les salariés dans leurs demandes et besoins de formations.
  • Gestion des présences et absences.
  • Prévenir et gérer les conflits.
  • Veille réglementaire et sécurité des salariés.
  • Gestion multi-sites à activités diverses
  • Gestion administrative et budgétaire des différentes structures.
  • Elaboration des budgets en lien avec le service comptable.
  • Mise ne place éventuelle d'actions correctives.
  • Anticiper les moyens logistiques
  • Préparation et encadrement de mises en situations professionnelles.
  • Fonction tutorale
  • Accompagnement VAE.
  • Observer, analyser et évaluer la demande ainsi que la prestation
  • Bilans de Compétences
  • Orientations et conseils.
  • Se mettre en tension dynamique vers de nouveaux projets.
  • Se mettre en tension dynamique vers de nouveaux projets.
  • Permettre une meilleure dynamique dans l'entreprise.
  • Mener des entretiens individuels : empathie et écoute active.
  • Permettre une meilleure connaissance de soi et de ses potentialités.