Jérémie AMELOT
Technicien BIM - Télépilote Drone
BIM
Drone
Modélisation 3D
Prototypage rapide
Architecture
Permis de conduire
SAINTE ANASTASIE (30190) France
Freelance
En recherche de stage
Formé en design d'objet, puis travaillant en tant que maquettiste-prototypiste, et enfin travaillant en tant que dessinateur projeteur au sein d'un cabinet d'architecture, c'est fort de ces expériences que je suis aujourd’hui dessinateur projeteur indépendant. Modélisation et rendus en 3D, rédaction de dossier de permis de construire (>150m²) ou de déclaration préalable, n'hésitez pas à me contacter et je verrais comment répondre à votre demande.
Le petit truc en plus? Télépilote, je peux aussi réaliser des travaux aériens dans le cadre de missions d'architecture (suivit de chantier, inspection de toitures, relevés, immobilier...), ou autre si nécessaire.
Le petit truc en plus? Télépilote, je peux aussi réaliser des travaux aériens dans le cadre de missions d'architecture (suivit de chantier, inspection de toitures, relevés, immobilier...), ou autre si nécessaire.
Formation du CNAM pour devenir technicien de bureau d'étude BIM (BIM dessinateur et BIM manager).
La formation propose plusieurs modules pour avoir une connaissance générale de la conception et construction de bâtiments (construction, réhabilitation, DAO en via le logiciel Autocad et Revit, découvertes des nouveaux métier du BIM)
La formation propose plusieurs modules pour avoir une connaissance générale de la conception et construction de bâtiments (construction, réhabilitation, DAO en via le logiciel Autocad et Revit, découvertes des nouveaux métier du BIM)
Modules, options, contenu des cours
- BTP001 - Construction
- USTB09 - Dessin Assisté par Ordinateur
- BTP120 - Management de projet BIM
- BTP003 - Maquette numérique
- BTP 002 - Métré, étude de prix et économie de la construction
- DNF 001 - Ouverture au monde numérique (C2i)
- BTP 004 - Réhabilitation
Formation de télépilote dispensée à l'AFPA de Cannes par le groupe COSMOPTER.
Obtention du brevet théorique ULM, validation des compétences de vol en S1, S2 et S3 pour pouvoir exercer les compétences de télépilote au niveau professionnel.
Obtention du brevet théorique ULM, validation des compétences de vol en S1, S2 et S3 pour pouvoir exercer les compétences de télépilote au niveau professionnel.
Modules, options, contenu des cours
- Brevet Théorique ULM
- Attestation de Niveau de Compétence (ANC)
Acquisition des techniques de dessins 2D et 3D, des logiques de conceptions et règlements élémentaires pour pouvoir concevoir et communiquer un projet d'aménagement d'espace.
Cette formation est sanctionnée par une épreuve de certification devant un jury et validé par une période en entreprise.
Cette formation est sanctionnée par une épreuve de certification devant un jury et validé par une période en entreprise.
Modules, options, contenu des cours
- Module 1 (56h) : les bases du dessin d'observation et du dessin d'architecture
- Module 2 (70h) : Le dessin technique avec Autocad 2D
- Module 3 (210h) : La méthodologie de recherche, l'étude, le développement de projets
- Module 4 (70h) : Techniques de perspectives
- Module 5 (84h) : InDesign et Acrobat PDF : mise en page et gestion de fichiers
- Module 6 (70h) : Photoshop : gestion de l'image et de la couleur
- Module 7 (35h) : SketchUp 3D et rendus d'images
Formation au Lycée Léonard de Vinci de Villefontaine d'un an pour acquérir de nouvelles compétences en modélisation, usinage 2D et 3D, pour pouvoir réaliser des maquettes et prototypes pour le design d'objets et maquettes d'architecture.
Modules, options, contenu des cours
Enseignement des techniques pour pouvoir concevoir, réaliser, et communiquer un projet de création d'objet.
Enseignement des arts appliqués à l'industrie.
Apprentissages des techniques et normes de dessin industriels, de représentations conventionnelle de l'image, de l'histoire de l'art, de la culture-design...
Apprentissages des techniques et normes de dessin industriels, de représentations conventionnelle de l'image, de l'histoire de l'art, de la culture-design...
