Mon ambition première est de conduire et d'apporter aux entités, entreprises, organismes diverses un savoir-faire technique et éthiques en matière de conduites intégratives du changement, d'intelligence des données et de cultures d'innovations collaborative et stratégiques.
Enseignement des cours Théoriques, encadrement des TD
Cours enseignés : -Principes de gestion; -Introduction à la politique mercatique et commerciale; -Politique d'offres mercatiques; -Mathématiques appliquées à la gestion et l'économie; -Introduction à la pensée organisationnelle; -Mathématiques financières; -Comptabilité approfondie; -Contrôle de gestion; -Méthodes prévisionnelles; -Programmation statistique sur R
Recueille et accompagne le changement suivant les besoins d’un utilisateur ou client quelconque ; Accompagne le déploiement des projets; stratégiques et techniques ; Assure l’audit et conseil en qualité et performance au travail ; Assure l’accompagnement transformationnel en collectif ou en individuel ; Assure la formation des dirigeants et consultants en matière de coaching, conduites du changement et outils de change management.
Recherche en matière de sciences de l'éducation, Technologie éducatives, philosophie de l'éducation et la mise en place des dispositifs d'ingénierie pédagogique. Mémoire de recherche : "Recherche et modélisation d'un système d'apprentissage intelligent au sens du socio-constructivisme ou de l'auto construction de l'apprentissage dans un environnement électroniquement intelligible, dynamique et multi-médiatisée."
Acquérir des connaissances de base en anthropologie sociale pour une analyse objective et critique de la diversité des sociétés humaines dans leurs rapports quotidiens au monde visible et invisible, au monde d’hier et d’aujourd’hui ; Savoir se documenter correctement en anthropologie sociale et être en veille informative, notamment avec les bibliothèques numériques, afin d’approfondir et d’élargir le champ de recherche ; Situer l’anthropologie sociale par rapport aux autres disciplines des sciences de l’homme et de l’humain, comprendre l’anthropologie dans ses différentes démarches méthodologiques et dans ses divers courants de pensée ; Maîtriser les outils théoriques et les démarches pratiques du terrain anthropologique pour différentes études monographiques des civilisations et cultures malgaches ainsi que de celles appartenant à d’autres aires culturelles, notamment dans les îles de l’Océan Indien (Comores, La Réunion, Maurice et Seychelles) Susciter la curiosité intellectuelle, l’esprit créatif et la démarche autodidactique pour un apprentissage tout au long de la vie.
L'objet de ce cours est d'étudier l'articulation entre les prises de position et les théories politiques des philosophes français du XXème siècle et leur philosophie fondamentale, voire leur métaphysique. Le parcours proposé sollicite l'étude de textes entre autres de Sartre, Merleau-Ponty, Cavaillès, Weil, Levi-Strauss, Althusser, Foucault, Deleuze, Lévinas, Derrida...
La spécialité du Master AIGEME (Applications informatiques : gestion, études, multimédia, eFormation), M2, Parcours Ingénierie de la Formation à Distance, vise à valoriser, par un enseignement informatique pédagogiquement adapté, les compétences d'étudiants formés en Sciences humaines pour les préparer à des emplois métiers liés au multimédia, à la Formation Ouverte et A Distance et tout spécialement à l'intermédiation entre les informaticiens et les utilisateurs dans le domaine de l'eFormation institutionnelle ou en entreprise.
Sous une nouvelle dénomination suivant le cursus LMD: Master 2 en Droit et Technique des Affaires mention : Commerce et Administration des Affaires, cette formation de très haut niveau est axée sur l'Ingénierie financière et fiscale, le droit des affaires, la recherche marketing, l'analyse stratégique.
Formation à distance préparant aux métiers de spécialistes en matière de gestion budgétaire et Contrôle de Gestion mention "Manager en contrôle de gestion".
Formation de base en vue de la préparation du Diplôme d'Ingénieur en Commerce et Administration des Affaires au sein de l'Ecole Supérieure de Commerce de l'Institut Supérieur Polytechnique de Madagascar
Web 2.0 ; Communication digitale ; psychologie de la communication, , Personal Branding; blogging; Conseil et stratégies des réseaux sociaux; Stratégies collaboratives et interactives; Gestion des réputations numériques.
Ingénierie pédagogique multimédia; e-learning; Scénarisation pédagogique; Production de l'information; sociologie de l'éducation.
Dispositifs médiatiques ; Analyse des discours médiatiques; approches journalistiques; journalisme web,;Traitement de l’actualité.
Intelligence des données; gestion des connaissances; veille informationnel et technologiques.