Travaillant au sein d'un BAIP (Bureau d'aide à l'insertion professionnelle) universitaire depuis sa création, j'ai la chance de pouvoir mettre en place pour les étudiants tout ce que j'aurai aimé avoir quand j'étais à leur place !
De l'information, de la sensibilisation, de l'ouverture, du réseau, du lien... de la richesse.
Coordination des actions d'aide à l'insertion professionnelle au sein de l'Université,
Ingénierie et organisation de nouvelles actions en réponse aux besoins et sollicitations des composantes.
Répondre aux missions de la structure :
Améliorer le système d'orientation des étudiants en accentuant le lien formation-compétences-métiers >> Développer les enquêtes de suivi d'insertion professionnelle >> Favoriser la constitution des réseaux d'anciens étudiants >> Définir les diplômes en termes de compétences en collaboration avec des professionnels >> Communiquer en direction des professionnels pour valoriser les ressources de l'Université et les compétences des étudiants.
Développer les interactions Université - Entreprise >> Développer et animer un réseau de partenaires extérieurs à l'Université >> Mettre en relation les étudiants avec le monde professionnel pour une meilleure approche des réalités professionnelles >> Généraliser l'intégration, à différents niveaux du cursus, d'enseignements de sensibilisation au monde professionnel et au projet professionnel de l'étudiant >> Former les étudiants aux techniques de recherche d'emploi >> Faciliter l'accès de tous à une documentation spécialisée en matière d'insertion professionnelle
Accompagner les étudiants dans leur recherche de stages et d'emplois >> Structurer un bureau de stages dans chaque composante >> Réaliser dans l'Espace Numérique de Travail un portail unique visible et accessible à tous d'offres de stage et d'emplois.
Description de l'entreprise
L’Université Blaise Pascal est une université pluridisciplinaire qui forme plus de 14 000 étudiants dans l’ensemble des domaines Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales, STAPS, ainsi que Sciences et Technologie.
